台灣的幼兒社會學議題探討,正處於起步的階段。幼兒教育是教育的起點,我們應重視幼兒的相關議題,讓幼兒在正確的起跑點上立足。
本書每一篇章的作者,皆於國內各大學幼教、幼保相關科系任教之ㄧ方碩彥,基於自身之本質學能,對於幼兒社會學之相關議題,投以長久時間之關心。正因此分用心,使得本書必能為各幼教幼保相關科系,開設幼兒社會學課程時所用。
本書以社會學的角度,深入瞭解幼兒生活與家庭、學校同儕之間的關係。包括幼兒生命歷程、社會化的發展、媒體傳播對幼兒的影響、幼兒商品化現象以及台灣新移民子女等討論,皆是作者們多年教學與實務經驗的融會貫通。書中並穿插實用的重點彙整,讓讀者在學習過程更有效率。