第一章 教練能力培養與提升
第一節 教練能力在管理中的應用
第二節 教練能力提升的基本模型
一、教練對象
二、教練方式
三、學習提高
第二章 提高人才識別能力
第一節 人才識別能力培養與訓練提升
一、九方皋相千里馬
二、人才識別兩方面
第二節 提高人才識別能力的三個寓言
一、毛驢其實並不慢
二、別把鴨子當鶻看
三、欽差巡游真可厭
第三節 提高人才識別能力的15個故事
一、卞和獻寶腳被砍
二、看人立場要客觀
三、弄清情況先閉眼
四、農民看出驢子懶
五、養花做人也相關
六、不要金子為哪般
七、他的天賦被發現
八、不可抱琴對牛彈
九、松下看上那青年
十、送個樹坑給教練
十一、巧妙問題來試探
十二﹑識人要學胡雪岩
十三﹑土川識人靠面談
十四、宗澤識人保江山
十五、曾公識人有慧眼
第四節 提高人才識別能力的兩個游戲
一、測測你的觀察力
二、眼力比拼擂台賽
第三章 提高團隊組建能力
第一節 團隊組建能力培養與訓練提升
一、冠軍團隊的組建
二、團隊組建三要素
第二節 提高團隊組建能力的五個寓言
一、獅子安排很全面
二、四肢對胃有意見
三、兩狼吃人被發現
四、老牛擅長搞團戰
五、羊群帶虎去草原
第三節 提高團隊組建能力的六個故事
一、管仲相齊把才薦
二、關於螞蟻的實驗
三、湖人失敗為哪般
四、我的人員都是磚
五、a君如此開餐館
六、應該怎樣編柵欄
第四節 提高團隊組建能力的三個游戲
一、扮演大樹和松鼠
……
第四章 提高心態管理能力
第五章 提高溝通能力
第六章 提高方法運用能力
第七章 提高差距分析能力
第八章 提高團隊學習能力
第九章 提高自我學習能力
