春風不化雨－厭惡學校的天才

　　天才們的強烈個性，是不見容於權威主義或一般父母的期待的，同時他們也無法忍受對特殊領域的興趣與創造性才能被劃一性的授課或考試釘死的事實。本書將「天才」的名詞運用在物理學者愛因斯坦至智障的畫家山下清身上。因為，所謂的天才是指無法以既成的概念加以約束，而具有獨創性成就的人，並非想當天才就可成為天才的。

　　但無論如何，孩子的成長與將來的成功是不能只依學校成績這一尺度來測定的。在此也期望現在正因成績至上和文憑主義等重壓而苦惱的孩子，能藉著本書所介紹在才能、領域、環境各方面都不同的六位主角的一生，使自己獲得應有的自信與勇氣。