本書非常實用和有見地,切入的角度一定能讓讀者大呼驚喜!作者鮑爾曼和迪爾都是該領域的專家,他們提出了四個有關領導力和組織的思維框架:結構、人際、政治和文化,這四個框架為領導者了解組織生活的四個主要方面提供了一個便捷的指南,讓他們能夠解讀他們所處的紛繁世界,看到更多的選擇、找到更有效的方法來激勵員工、推動組織成長。
本書的觀點新穎獨到,書中既有新鮮的案例,又有翔實的細節。書中對於「如何成為一個優質領導」的建議不僅適用於商界領袖,也可供其他組織或機構的領導借鑒;此外,高等院校企業管理等相關專業的師生亦可將本書作為學習參考用書。
李•G•鮑曼在密蘇里大學堪薩斯分校的布洛赫管理學院擔任Marion Block Missouri Chair榮譽領導。他於1962年獲得耶魯大學的歷史學學士學位,1968年同樣於耶魯大學獲得行政管理學博士學位。鮑曼的研究興趣是領導力和組織的交叉領域,他發表了大量文章、章節和案例。他是Reframing Academic
Leadership的合著者(與瓊•V•加洛斯,2011年)。
鮑曼曾在美國、亞洲、歐洲和拉丁美洲的企業、公共機構、大學和公立學校擔任顧問。鮑曼曾在哈佛大學研究生院任教20年,在此期間,他還擔任教育行政學院及領導學院的主席。他一直是組織行為學教學聯合會的會長兼董事會主席,以及國家訓練實驗室的主任。