創造力手冊

《創造力手冊》一書的目的在于為創造力領域提供最全面的、最明確的和最權威的單卷評論文章。為此目的，本書包括22間，涵蓋該領域廣泛的要點和話題，作者均系杰出學者。各章有意使對各領域創造性思維感興的所有讀者都能理解。雖然各章作者都是一流的行為科學家，而所有學科的人都會發現創造力所涵蓋的藝術與科學各領域的例證研究也是令人感興趣的。本書第一部分展示主要論題，回顧創造力的思想史，附加稅各部分涉及方法、起源、自我與環境、研究專題以及結論。


羅伯特‧J‧斯騰博格（Robert J．Sternberg）是耶魯大學心理學和教育學的IBM教授，美國藝術和科學研究院研究員，曾擔任美國心理學會普通心理學和教育心理學分部主任。他的工作曾獲得APA的早期職業（Early Career）和麥克肯德麗思獎。美國教育研究博會的研究評論、優秀著人和和西爾維亞‧思克拉伯納（Sylvia Scrib-ner）獎。他的新著有《丘比特之箭︰透過實踐和思維方式看的歷程》（Cupid’s Arrow︰The Course of Love Through Time，Thinking Styles）和《智力、遺傳和環境》（Intelligence，Heredity，and Environment，與Elena Grigorenko合編）。

施建農，中國科學院心理研究所研究員、博士生導師，曾在德國慕尼黑大學、美國密歇根大學和耶魯大學做訪問學者，參與或主持國家自然科學基金、科學院和各部委、國際歙和和橫向合作項目20多項。長期以來一直從事超常兒童和創造力發展的研究工作，曾擔任世界天才（超常）兒童研究協會亞太地區聯合會副主席、主席等職。自1990年以來，先後發表中英文論文和研究報告80多篇，著有《超常兒童發展心理學》等，譯有《養育女兒》等。