語言學門在台灣：現況與展望

推薦序一 ................................................................................................... i
推薦序二 ................................................................................................ iii
作者序 ...................................................................................................... v
目錄 ......................................................................................................... ix
表目錄 ..................................................................................................... xi
圖目錄 .................................................................................................. xiii

第一章前言 .......................................................................................... 1

第二章學術機構及大專系所 .............................................................. 5

第三章學術期刊與圖書計畫 .............................................................. 9
3.1 科技部補助人文及社會科學研究圖書計畫 ..................... 9
3.2 語言學門學術期刊 .......................................................... 13

第四章語言學門的學術領域 ............................................................ 29

第五章語言學門之近況 .................................................................... 33
5.1 語言特性研究 .................................................................. 36
5.2 語言與歷史研究 .............................................................. 40
5.3 社會、方言與文化研究 .................................................. 42
5.4 心理、認知與神經研究 .................................................. 44
5.5 翻譯研究 .......................................................................... 46
5.6 語言教學與學習研究 ...................................................... 48
5.7 語料庫與計算研究 .......................................................... 51
5.8 結語 .................................................................................. 67

第六章語言學門1988-2015 之學術發展 ......................................... 71

第七章語言學門之展望 .................................................................... 81
7.1 語言學門整體的前瞻研究趨勢 ...................................... 82
7.2 一般語言學的前瞻研究趨勢 .......................................... 84
7.3 應用語言學的前瞻研究趨勢 .......................................... 87
7.4 語言教學與學習的前瞻研究趨勢..................................90
7.5 結語..................................................................................94

第八章總結 ........................................................................................97
附錄一：統計資料................................................................................99
附錄二：「語言學門前瞻學術研究研討會」議程...........................103
附錄三：「2015 年台灣語言學學會會員大會」議程......................105
附錄四：「前瞻：認知語言學的未來」座談會之講者名單...........107
附錄五：「2016 語言學門創新研究系列一」議程..........................111
參考文獻..............................................................................................113
表目錄
表一申請語言學門專題計畫的學術機構 ............................................ 5
表二申請語言學門專題計畫的系所 .................................................... 6
表三科技部語言學門歷年圖書計畫主題......................................... 9
表四科技部語言學門106 年圖書計畫公告議題 ............................... 10
表五 2014 人文司語言學門次領域 ...................................................... 29
表六 2006-2015 通過的科技部專題計畫案與學術次領域 ................ 32
表七「語音和音韻」的議題 ............................................................... 39
表八「詞彙學」的議題 ....................................................................... 39
表九「語意、語用和言談篇章」的議題 ........................................... 39
表十「語法和類型學」的議題 ........................................................... 40
表十一 語言與歷史研究的議題........................................................... 41
表十二語言、方言與文化研究的議題 .............................................. 43
表十三心理、認知與神經研究的議題 .............................................. 45
表十四翻譯研究的議題 ...................................................................... 47
表十五語言教學與學習研究的議題 .................................................. 50
表十六 69 份結案報告中關於詞彙類別的頻率 .................................. 62
表十七語言分析工作類別的相關詞彙的出現頻率........................... 63
表十八語種的相關詞彙的出現頻率 .................................................. 63
表十九語種和詞彙類別的關鍵詞彙的共現頻率 .............................. 64
表二十語種和語言分析工作類別的關鍵詞彙的共現頻率 ............... 65
表二十一綜合結果─ 本土語言和非本土語言的研究 ................... 67
表二十二綜合結果─ 單一語言和跨語言的研究........................... 68
表二十三綜合結果─ 語言學內部的跨次領域研究....................... 68
表二十四綜合結果─ 次領域之熱門學術議題 .............................. 69
表二十五四次學術調查計畫之主要內容 .......................................... 71
表二十六語言學門兩大領域之發展 .................................................. 99
表二十七 語言學門之細分類及其發展 ............................................ 100
表二十八語言教學和學習類研究之細分類及其發展..................... 102
圖目錄
圖一 語言學相關研究的大專系所 ........................................................ 8
圖二 語言學門學術次領域 .................................................................. 31
圖三 語言學門近況分析項目 .............................................................. 33
圖四語言的分類 .................................................................................. 33
圖五 語言特性研究與語言類別 .......................................................... 37
圖六 語言特性研究之細分類 .............................................................. 37
圖七 語言特性研究與其他次領域 ...................................................... 38
圖八語言與歷史研究與語言類別 ...................................................... 40
圖九 語言與歷史研究與其他次領域 ................................................... 41
圖十語言、方言與文化研究與語言類別 .......................................... 42
圖十一語言、方言與文化研究與其他次領域 .................................. 43
圖十二心理、認知與神經研究與語言類別 ...................................... 44
圖十三心理、認知與神經研究與其他次領域 .................................. 45
圖十四翻譯研究與語言類別 .............................................................. 46
圖十五翻譯研究與其他次領域 .......................................................... 47
圖十六語言教學與學習研究與語言類別 .......................................... 48
圖十七語言教學與學習研究與其他次領域 ...................................... 49
圖十八語言教學與學習研究之細分類 .............................................. 49
圖十九語言教學與學習研究與語言類別能力 .................................. 50
圖二十個別年度之通過案件數 .......................................................... 53
圖二十一個別計畫主持人之通過案件數量 ...................................... 54
圖二十二資訊領域共同主持人之參與次數 ...................................... 55
圖二十三語言、人文領域共同主持人之參與次數........................... 55
圖二十四語料庫在研究計畫中之角色 .............................................. 56
圖二十五計算工作在研究計畫中的角色 .......................................... 58
圖二十六語言分析 .............................................................................. 59
圖二十七語種分析..............................................................................59
圖二十八計畫案之成長......................................................................72
圖二十九計畫案之通過比率..............................................................73
圖三十計畫案之平均補助經費..........................................................74
圖三十一語言學門兩大領域之發展..................................................75
圖三十二語言學門之細分類及其發展..............................................76
圖三十三語言教學和學習類研究之細分類及其發展.......................77
圖三十四跨語言研究之發展..............................................................78
圖三十五本土語言研究之發展..........................................................78
圖三十六非本土語言研究之發展......................................................79