閱讀與寫作

本書特色

　　1.本書專為提供國立台北教育大學「閱讀與寫作」通識課程使用而編撰，但內容亦能滿足一般文學愛好者賞讀且擊節讚嘆。文章事可鑑古知今，語文是一把神奇的鑰匙，它能開啟智慧閃現的靈光，也能「給夢一把梯子」，在現實與想像中往返穿越。

　　2.本書企劃因應通識教師個別專長因而分工分類選稿且撰述成書。閱讀的天地無限寬闊，我們也相信透過教師們「和而不同」的語文視野，定能替讀者們打開不同閱讀的興味，擴大知識領域的範疇，進而增進寫作的詞彙與客觀材料的取材經驗。

　　3.本書編輯凡例以文本、題解、作者為主要規劃，希冀作品的內容及其外緣盡可呈現讀者眼下。內容收錄古代聖賢或者現今名家，彙編為愛情、親情、地景與哲思四卷，文本主題因為相異，實則更豐富了閱聽人的耳目。文學來自於生活，閱讀與寫作就該回到生活的悲喜交集。這趟文學的豐盛之旅，我們即刻就將啟程。
 

作者簡介

王鳳珠

　　國立台灣師範大學國文研究所博士，曾擔任國、高中國文課教師，現任國北教大、台北大學、華梵大學等校開授「閱讀與寫作」、「經典閱讀與詮釋」、「中國古典小說欣賞」、「應用文」、「初級華語」、「佛教文學」等科目。著有《永明禪師禪淨融合思想研究》等。

夏春梅

　　輔仁大學中文研究所博士， 現任輔大、國北教大兼任助理教授，著有：《內聖與外王─荀子的人文化成思想》，輔大中研所博士論文，2014。       
            　　　　　
　　《道德經傳統舊註初探》，輔大中研所碩士論文，1992。合譯：《隔江山色－元代繪畫（一二七九～一三六八）》Hills beyond a river：Chinese painting of the Yuan Dynasty,1279-1368），高居翰（James Cahill）著，石頭出版社，1995。

方群

　　本名林于弘，臺北市人，1966年生，國立臺灣師範大學國文研究所博士，曾任教於國小、國中、高職及大專，現任國立臺北教育大學語文與創作學系教授。創作曾獲：聯合報文學獎、中央日報文學獎、時報文學獎、臺灣省文學獎等獎項。著有詩集《微言》等六種，論文《初唐前期詩歌研究》等六種，另編有《應酬文書》、《大專國文選》等。

陳謙

　　本名陳文成，1968年生。佛光大學文學博士，《當代詩學》、《北教大通識學報》主編。曾任專業出版經理人，現任教於國立台北教育大學語創系暨通識中心。作品曾獲：文建會台灣文學獎、台北文學獎、吳濁流文學獎等重要獎項，並入選各種選集。著有詩集《給台灣小孩》等六種，論文《台灣詩人紀實書寫的主題實踐》等四種，另創作出版有短篇小說、散文、旅遊文學等多種。