幼兒教保概論-與幼兒一起工作

幼兒教保概論-與幼兒一起工作
定價:550
NT $ 523
  • 作者:尹亭雲王慧敏何素娟//等
  • 出版社:心理
  • 出版日期:2004-08-30
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9577027482
  • ISBN13:9789577027481
  • 裝訂:平裝 / 752頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  了解孩子是與幼兒共處的成功要件。《幼兒教保概論--與幼兒一起工作》一書從幼兒身體、智力、社會和情緒發展的特性為出發點,運用這些訊息將有助於你自信地發展合宜的教學計畫來引導孩子。

  一旦了解幼兒發展的特性,你將建立輔導技能,本書能提供實用的輔導幼兒技巧來建立常規與處理日常生活作息,同時亦提供行為問題處理的建議。

  幼兒照護極重要的部分牽涉到安全、健康的學習環境。當你閱讀本書,將學習維護幼兒安全、健康和營養的技巧並更進一步幫助幼兒建立學習的熱誠。

  此外,計畫發展合宜的課程、鼓勵家長參與都是本書重要的內容;嬰兒、學步兒的照護與課程,以及特殊兒童的相關議題也是本書的重點。最後,本書將幫助你準備進入幼兒教育生涯、認識各種型態的托育服務並增進應徵工作的技巧。

 

目錄

  • 第一篇 孩子與你
     第一章  你:與幼兒一起工作
     第二章  幼教課程的類型
     第三章  觀察孩子:評量工具
     第四章  了解出生到二歲的孩子
     第五章  了解二歲和三歲的孩子
     第六章  了解四歲和五歲的孩子
     第七章  童年中期
  • 第二篇 創造安全和健康的學習環境
     第八章  學習環境的預備
     第九章  玩具、設備和教具的選擇
     第十章  保障孩子的安全
     第十一章 營養餐點的計畫
     第十二章 孩子的健康指引
  • 第三篇 引導孩子
     第十三章 發展引導的技巧
     第十四章 行為問題的引導
     第十五章 建立班級常規
     第十六章 掌握日常例行作息
  • 第四篇 孩子的學習經驗
     第十七章  課程
     第十八章  美術、積木與感官經驗的引導
     第十九章  說故事經驗的引導
     第二十章  戲劇和玩偶劇經驗的引導
     第二十一章 印刷體書寫的引導
     第二十二章 數學經驗的引導
     第二十三章 科學經驗的引導
     第二十四章 社會研究經驗的引導
     第二十五章 食物與營養經驗的引導
     第二十六章 音樂及律動經驗的引導
     第二十七章 戶外教學經驗的引導
  • 第五篇 你在工作上會遇見的其他人
     第二十八章 嬰兒和學步兒課程
     第二十九章 學齡兒童的課程
     第三十章  特殊孩子的引導
     第三十一章 父母參與
     第三十二章 教保人員的生涯規劃
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