走出思維的誤區--批判性思維指南

細目
中譯本序言
第三版序言
第九版序言
第一章 正確提問的益處
1.1 引言
1.2 批判性思維來了
1.3 海綿與淘金：兩種思維模式
1.4 淘金式思維示例
1.5 淘金：提出批判性問題
1.6 「正確答案」
1.7 先問問「誰關心？」
1.8 弱批判性思維與強批判性思維
1.9 令人滿足的淘金式思維
1.10 有效交流與批判性思維
1.11 實踐的重要性
1.12 正確問題小結
第二章 批判性思維是一種社會行為
2.1 價值觀與他人
2.2 批判性思考者的基本價值觀
2.3 思考與個人情感
2.4 保證對話繼續進行
2.5 避免團體迷思的危險
第三章 論題與結論是什麼？
3.1 論題的種類
3.2 尋找論題
3.3 尋找結論
3.4 尋找結論的線索
3.5 在演講與寫作中運用批判性思維
習題
答案示例
第四章 理由是什麼？
4.1 理由+結論=論證
4.2 提問過程的開始
4.3 有助於找出理由的詞語
4.4 理由的種類
4.5 厘清理由與結論
4.6 在演講與寫作中運用批判性思維
習題
答案示例
第五章 哪些詞語有歧義？
5.1 令人困惑的詞語多義性
5.2 找到關鍵詞語
5.3 檢查歧義之處
5.4 確定歧義之處
5.5 語境與歧義
5.6 歧義詞、定義和詞典
5.7 歧義與鼓動性語言
5.8 澄清歧義的局限性
5.9 歧義與寫作和演講
5.10 總結
習題
答案示例
第六章 什麼是價值觀假設與描述性假設？
6.1 確定假設的一般方法
6.2 價值觀沖突與假設
6.3 從價值觀到價值觀假設
6.4 典型的價值觀沖突
6.5 尋找價值觀假設的線索：傳播者背景
6.6 尋找價值觀假設的線索：結果
6.7 尋找價值觀假設的其他線索
6.8 自行尋找價值觀假設
6.9 價值觀與相對主義
6.10 尋找並評價描述性假設
6.11 闡明描述性假設
6.12 尋找描述性假設的方法
6.1 3別去分析無關緊要的假設
6.1 4描述性假設和你自己的寫作與演講
習題
答案示例
第七章 推理中是否存在謬誤？
7.1 通過提問法尋找推理謬誤
7.2 以評價假設為起點
7.3 發現其他常見的推理謬誤
7.4 尋找轉移注意力的把戲
7.5 花招：回避問題
7.6 推理謬誤小結
7.7 擴展你對謬誤的認識
7.8 謬誤與你自己的寫作和演講
習題
答案示例
第八章 證據的可靠性有多大Ⅰ？--直覺、個人經驗、證言以及訴諸權威
8.1 證據的必要性
8.2 找出事實性聲稱
8.3 證據的來源
8.4 直覺
8.5 個人經驗和軼事的危險性
8.6 證言
8.7 訴諸權威
8.8 引用者援引其他引用者
8.9 小結
習題
答案示例
第九章 證據的可靠性有多大Ⅱ？--個人觀察、研究、案例以及類比
9.1 個人觀察
9.2 科學研究
9.3 研究結果的問題
9.4 研究樣本的概括性
9.5 存在偏見的調查和問卷
9.6 批判性地評價基於研究的論證
9.7 案例
9.8 類比
9.9 小結
習題
答案示例
第十章 是否存在競爭性原因？
10.1 何時需要尋找競爭性原因
10.2 競爭性原因的說服力
10.3 偵察競爭性原因
10.4 真正原因還是原因之一
10.5 競爭性原因與科學研究
10.6 導致組別間差異的競爭性原因
10.7 混淆因果關系和關聯關系
10.8 混淆「此后」和「因此」
10.9 獨立事件或行為的解釋
10.10 評價競爭性原因
10.11 證據與你自己的寫作和演講
10.12 小結
習題
答案示例
第十一章 統計數據是否具有欺騙性？
11.1 不可知的、有偏差的統計數據
11.2 令人困惑的平均數
11.3 移花接木
11.4 通過省略信息讓統計數據具有欺騙性
11.5 風險統計數據和遺漏信息
11.6 小結
習題
答案示例
第十二章 哪些重要信息被遺漏了？
12.1 找出遺漏信息的好處
12.2 不完整推理的必然性
12.3 有助於找出遺漏信息的問題
12.4 負面觀點的重要性
12.5 無法填補的被遺漏信息
習題
答案示例
第十三章 可能得出哪些合理的結論？
13.1 假設和多種結論
13.2 二元思維：思考多種結論的障礙
13.3 兩面還是多面？
13.4 尋找多種結論
13.5 「如果……」句型的創造力
13.6 多種解決方案作為結論
13.7 意識到多種結論帶來的解放效應
13.8 所有結論並非生而平等
13.9 小結
習題
答案示例
第十四章 克服批判性思維的障礙
14.1 回顧已知的障礙
14.2 出賣我們的心理習慣
14.3 一廂情願
14.4 結束語
譯后記
出版后記