作文撇步套書:作文小學霸692篇+國學小達人閱讀素養評量375題

作文撇步套書:作文小學霸692篇+國學小達人閱讀素養評量375題
定價:1380
NT $ 60 ~ 1,380
  • 作者:彭筠蓁周姚萍呂鈴雪呂雅雯
  • 出版社:五南
  • 出版日期:2019-09-28
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9577636470
  • ISBN13:9789577636478
  • 裝訂:平裝 / 1588頁 / 14.8 x 21 x 8.9 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

  國文教師和金鼎獎作家援引「詩詞曲+文言文名句+成語+俏皮話」,寫作文、教修辭,扎實國學和寫作素養!

  原價1450元,本套書優惠價1380元,內容配合108課綱中小學生國語和國文課本,有八大學習效果!
  ●寫正確字
  ●扎實寫作能力
  ●學習成語
  ●品味詩詞
  ●欣賞文言文佳句
  ●認識俏皮話
  ●學會基本修辭
  ●提升閱讀素養

  作文撇步套書含4冊作文書+4冊國學小達人,共有「作文小學霸692篇+國學小達人閱讀素養評量375題」,各冊介紹如下:

  ◎《作文撇步1:220成語+15修辭技巧》

  你──寫作不會起頭嗎?不會用成語嗎?不會修辭技巧嗎?錯字連篇嗎?
  
  本書以好學好用的十五種修辭技巧教導如何破題,再輔以容易上手的修辭運用來寫文章。另外,每篇文章中容易寫錯的詞彙或必備的成語都一一用方框標示。

本書特色

  一、每篇作文都各自運用一種修辭技巧來起頭,全書共有十五種破題技巧,例如:建立疑問法、驚嘆共鳴法、如果假設法、引述名言法、顛倒順序法、開門見山法等等。

  二、每篇作文都設計「修辭技巧」單元,逐一解析行文時所運用的不同修辭技巧,包括:設問、誇飾、層遞、類疊、轉化等等。

  三、附錄創新實用多元化,可以有效協助學子運用修辭、分類成語寫作文,同時不再寫錯別字。其內容包括:常見作文修辭法、常用成語正誤用簡明對照表、常見婚喪喜慶讚美題辭、實用分類成語。

  四、隨書附贈的別冊──成語小達人,內容包含:名言佳句175條 & 成語閱讀素養評量150題 & 用成語寫作文10回,隨看隨測,有效增進作文寫作功力。

  ◎《作文撇步2:220俏皮話+15修辭技巧》

  生活化、創意化的作文題目要如何發揮?
  只要用俏皮話和修辭技巧寫文章,下一個作文高手就是你!

  本書以好學好用的十五種修辭技巧教導如何破題,再輔以容易上手的修辭運用來寫文章。另外,每篇文章中容易寫錯的詞彙或必備的成語都一一用方框標示。

本書特色

  一、每篇作文都各自運用一則俏皮話和一種修辭技巧來起頭,全書共有十五種破題技巧,例如:建立疑問法、驚嘆共鳴法、如果假設法、引述名言法、顛倒順序法、開門見山法等等。

  二、每篇作文都設計「修辭技巧」單元,逐一解析行文時所運用的不同修辭技巧,包括:設問、誇飾、層遞、類疊、轉化等等。以每篇文章為例,分析其中的修辭運用妙方,有助立即學習吸收。

  三、附錄創新實用多元化,可有效協助應試學子運用於作文寫作上。

  四、隨書附贈──用俏皮話寫作文習作本+寫作測驗不可犯的500個錯字。

  ◎《作文撇步3:150詩詞曲+15修辭技巧》

  寫作文不會起頭怎麼辦?
  詩詞曲名句怎麼引用入作文,才能畫龍點睛?
  修辭技巧能使文章更鮮明生動,要怎麼使用?
  常見的詞條,你還會寫錯嗎?

  本書主題以好學好用的十五種修辭技巧教導如何破題,再輔以容易上手的修辭運用來寫文章,以及符合題旨的唐詩或宋詞或元曲;另外,每篇文章中容易寫錯的詞彙或常見的成語、俏皮話都一一用方框標示。

本書特色

  一、全書收錄的150則詩詞曲都附原文及解釋、翻譯、賞析。

  二、每篇作文都各自運用一則唐詩或宋詞或元曲和一種修辭技巧來起頭,全書共有十五種破題技巧,例如:建立疑問法、驚嘆共鳴法、如果假設法、引述名言法、顛倒順序法、開門見山法等等。

  三、每篇作文都設計「修辭技巧」單元,逐一解析行文時所運用的不同修辭技巧,包括:設問、誇飾、層遞、類疊、轉化等等。

  四、隨書附贈的別冊──詩詞曲小達人,內容包含:分類詩詞曲佳句562條 & 詩詞曲閱讀素養評量150題 & 用詩詞曲寫作文10回,隨看隨測,有效增進詩詞曲的功力。

  ◎《作文撇步4:100文言文經典名句+15修辭技巧》

  寫作文不會起頭怎麼辦?
  文言文經典名句怎麼引用入作文,才能畫龍點睛?
  修辭技巧能使文章更鮮明生動,要怎麼使用?
  常見的詞條,你還會寫錯嗎?

  本書運用100則文言文經典名句,寫成100篇文章,包括:擴寫、評論、故事創作、寫景、書信、散文等等,有記敘文、抒情文、論說文,並以好學好用的15種修辭技巧教導如何破題,例如:建立疑問法、驚嘆共鳴法、如果假設法、引述名言法、顛倒順序法、開門見山法等等,再輔以容易上手的設問、誇飾、層遞、類疊、轉化、頂真等等修辭運用來寫文章,以及加上符合題旨的文言文經典名句;另外,每篇文章中容易寫錯的詞彙或常見的成語都一一用方框標示。

  隨書附贈的別冊──文言文小達人,內容包含:文言文經典名句60條 & 文言文閱讀素養評量75題 & 用文言文經典名句寫作文10回,隨看隨測,有效增進作文寫作功力。
 
 

作者介紹

作者簡介

彭筠蓁◎《作文撇步1:220成語+15修辭技巧》


  學歷:東吳中文研究所畢業
  現職:慈幼工商國文科教師暨教務主任
  經歷:高職國文老師,具豐富的作文教學經驗

周姚萍◎《作文撇步2:220俏皮話+15修辭技巧》

  國內知名兒童文學作家。從事兒童文學創作十餘年,致力於本土童書的創作,並翻譯日文童書。曾榮獲行政院新聞局金鼎獎優良圖書推薦獎、聯合報讀書人最佳童書獎、幼獅青少年文學獎、國立編譯館優良漫畫編寫第二名、九歌九十八年度童話獎、好書大家讀年度好書、臺北縣滿天星閱讀優良圖書、中國時報開卷版好書推薦、北市國小深耕閱讀計畫好書、青少年讀書感想寫作比賽選書等等。

呂鈴雪◎《作文撇步3:150詩詞曲+15修辭技巧》

  現職:桃園市立建國國民中學國文老師
  經歷:榮獲桃園市106年度優良教師
   
呂雅雯◎《作文撇步3:150詩詞曲+15修辭技巧》


  現職:桃園市立自強國民中學國文老師
  經歷:榮獲92學年度全國Grea Teach創新教學特優、93學年度桃園市Grea Teach優良教師
 
 

目錄

◎《作文撇步1:220成語+15修辭技巧》
推荐序一:作文撇步書系序
推荐序二:手粲蓮花夢成真
成語索引
作文題目索引
正文
附錄
附錄一:常見作文修辭法
附錄二:常用成語正誤用簡明對照表
附錄三:常見婚喪喜慶讚美題辭
附錄四:實用分類成語
名言佳句175條
成語閱讀素養評量150題
用成語寫作文10回

◎《作文撇步2:220俏皮話+15修辭技巧》
推荐序一:提升作文能力的吸星大法
推荐序二:作文撇步書系序
推荐序三:「手」粲蓮花夢成真
俏皮話索引
作文題目索引
正文
附錄
附錄一:常見作文修辭法
附錄二:常用成語正誤用簡明對照表
附錄三:常見婚喪喜慶讚美題辭
附錄四:實用分類俏皮話
用俏皮話寫作文習作本
寫作測驗不可犯的500個錯字

◎《作文撇步3:150詩詞曲+15修辭技巧》
推荐序一:作文撇步書系序
推荐序二:手粲蓮花夢成真
詩詞曲目次
作文題目暨分類起頭法索引
正文
附錄
附錄一:常見作文修辭法
附錄二:常見婚喪喜慶讚美題辭
分類詩詞曲佳句562條
詩詞曲閱讀素養評量150題
用詩詞曲寫作文10回

◎《作文撇步4:100文言文經典名句+15修辭技巧》
推荐序一:作文撇步書系序
推荐序二:手粲蓮花夢成真
文言文經典名句目次
作文題目暨分類起頭法索引
正文
附錄
附錄一:常見作文修辭法
附錄二:常見婚喪喜慶讚美題辭
文言文經典名句60條
文言文閱讀素養評量75題
用文言文經典名句寫作文10回
 



作文撇步書系序

新北市私立裕德雙語高級中學李慶宗校長
 

  學生作文能力之低落,不僅教師有深刻的感受,臺北市政府甚至還因此成立了「提升學生語文能力」推動委員會,希望藉由專家學者與教師,一起重視學生語文能力低落的現象,集思廣益,為提升學生語文能力共謀對策。

  過去關於「寫作」教學,多有謬思,例如:「我又不唸中文系或我又不當作家,寫作對我不甚重要」;或「寫作能力是天生的,這種與生俱來的能力,很難靠後天的培養」;或「作文能力的加強不困難,只要多看多寫就可以了」。而實際上學習作文是中文系學生或有意從事寫作的人才需要嗎?作文真的沒有辦法透過有效學習而提升嗎?「多看多寫」而欠缺適當的技巧導引,真的就可以提升寫作能力嗎?這些問題的正確答案,我想有經驗的教師應是了然於胸。

  假如學生視作文為畏途是普遍現象,那麼作文能力怎麼可能好呢?其原因值得作文教學者深思檢討。讓學生喜歡作文,至少不排斥寫作,是提升作文能力的第一步,而適當的提供或介紹寫作素材,以激發寫作動機,是可以提升學生寫作興趣的。尤其是生活化的、常見的或充滿趣味的素材,如:常見成語、俏皮話、詩詞曲、文言文經典名句的運用,進而帶動觸發與聯想,由詞而句,由句而段落而文,是很不錯的學習方式。

  坊間有關作文能力提升的書籍很多,都希望能幫助學生提升作文能力,但是如果沒能掌握「生活化」和「趣味化」等原則,效果可能有限。五南圖書出版公司素來關心教育課題,此次更洞察到學生學習的問題核心,將關心的觸角延伸至中學生的寫作能力提升,集結國內指導作文最有經驗最優秀的國中、高職國文科教師,以及青少年文學作家,把握「生活化」和「趣味化」的重要原則,出版「作文撇步」系列書籍,收集「常見成語」、「常見俏皮話」及「常見詩詞曲」、「常見文言文經典名句」各數百則,並融入十五種修辭技巧,發展出作文書系,不但提供給學生寫作的最佳範例,更能激發學生寫作興趣,如果充分運用,一定能有效提升學生的語文能力。

  國中學生基本學力測驗自九十六學年起,正式將寫作測驗列為正式的科目,此象徵「寫作」被視為與語文、數理、社會等學科,均為學生應具備的基礎能力,更因此喚起大家對寫作能力培養的重視,五南圖書出版公司於此刻出版「作文撇步」書系,值得鄭重推荐。
 
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