內容簡介
本書內容希望兼顧通俗性與學術性,一方面本書具有知識普及化的科普性質,試圖以較淺白的文字敘述交代事實,使一般讀者了解台、日、韓三國的憲政體制與選舉制度;另一方面本書也具有理論內涵,探討台、日、韓相異的憲政體制與相似的國會選舉制度所形成的交互作用,試圖與當前政治制度的學術研究對話。
作者介紹
作者簡介
王業立
現任:國立臺灣大學政治學系教授
學歷:美國德州大學奧斯汀校區政治學博士
專長領域:選舉制度、投票理論、地方政治、比較政治
蘇子喬
現任:中國文化大學行政管理學系副教授
學歷:國立政治大學政治學研究所博士
專長領域:憲政體制、選舉制度、比較政治、憲法與行政法
石鵬翔
現任:樹德科技大學金融管理系助理教授
學歷:政治大學政治學研究所博士
專長領域:經驗政治理論、比較政治
王業立
現任:國立臺灣大學政治學系教授
學歷:美國德州大學奧斯汀校區政治學博士
專長領域:選舉制度、投票理論、地方政治、比較政治
蘇子喬
現任:中國文化大學行政管理學系副教授
學歷:國立政治大學政治學研究所博士
專長領域:憲政體制、選舉制度、比較政治、憲法與行政法
石鵬翔
現任:樹德科技大學金融管理系助理教授
學歷:政治大學政治學研究所博士
專長領域:經驗政治理論、比較政治
目錄
第一章 緒論
第一節 前言
第二節 台、日、韓相異的憲政體制
第三節 台、日、韓相似的國會選制
第二章 台日韓憲政體制的運作
第一節 內閣制、總統制與半總統制的運作
第二節 我國憲政體制的運作
第二節 日本憲政體制的運作
第三節 南韓憲政體制的運作
第四節 結語
第三章 台、日、韓選舉制度的運作
第一節 選舉制度、政黨體系在憲政運作的重要性
第二節 並立式混合制與單記非讓渡投票制
第三節 我國選舉制度的運作
第四節 日本選舉制度的運作
第五節 南韓選舉制度的運作
第六節 結語
第四章 台、日、韓混合式選制在不同憲政體制下的政治效應
第一節 混合式選制在不同憲政體制下塑造的政黨體系
第二節 混合式選制在不同憲政體制下形成的政府型態
第三節 混合式選制在不同憲政體制下造成的選民投票行為
第四節 結語
第五章 結論
參考文獻
第一節 前言
第二節 台、日、韓相異的憲政體制
第三節 台、日、韓相似的國會選制
第二章 台日韓憲政體制的運作
第一節 內閣制、總統制與半總統制的運作
第二節 我國憲政體制的運作
第二節 日本憲政體制的運作
第三節 南韓憲政體制的運作
第四節 結語
第三章 台、日、韓選舉制度的運作
第一節 選舉制度、政黨體系在憲政運作的重要性
第二節 並立式混合制與單記非讓渡投票制
第三節 我國選舉制度的運作
第四節 日本選舉制度的運作
第五節 南韓選舉制度的運作
第六節 結語
第四章 台、日、韓混合式選制在不同憲政體制下的政治效應
第一節 混合式選制在不同憲政體制下塑造的政黨體系
第二節 混合式選制在不同憲政體制下形成的政府型態
第三節 混合式選制在不同憲政體制下造成的選民投票行為
第四節 結語
第五章 結論
參考文獻
序
序
憲政體制與選舉制度是民主國家最重要的兩種政治制度,且由於這兩種政治制度密切相關,不少研究者都強調者憲政體制與選舉制度兩者應配套觀察。就我國、日本與南韓這三個文化背景類似的東亞民主國家而言,三個國家的憲政體制分別屬於不同的類型:日本為內閣制、南韓為總統制、我國為半總統制;但這三個國家的國會選舉制度則皆同屬並立式混合制(或稱並立式單一選區兩票制)。基於台日韓相似的國會選制與相異的憲政體制,本書關切的核心問題是:當同樣類型的的國會選制遇上類型各異的憲政體制,將會產生哪些值得比較的政治效應?這個問題在過去的研究文獻中並無太多著墨,值得深入探討。
本書內容希望兼顧通俗性與學術性,一方面本書具有知識普及化的科普性質,試圖以較淺白的文字敘述交代事實,使一般讀者了解台、日、韓三國的憲政體制與選舉制度;另一方面本書也具有理論內涵,探討台、日、韓相異的憲政體制與相似的國會選舉制度所形成的交互作用,試圖與當前政治制度的學術研究對話。因此,本書讀者可以根據自己的需求採取不同的閱讀策略,對於民主國家政治制度較陌生的一般讀者,可以將閱讀的焦點放在本書第一章「緒論」、第二章「台、日、韓憲政體制的運作」、第三章「台、日、韓選舉制度的運作」,以掌握台、日、韓憲政體制與選舉制度的基本內涵與實際運作經驗;對於憲政體制與選舉制度相關議題已經相當熟悉的學術研究者,則可將閱讀的焦點放在本書的第四章「台、日、韓混合式選制在不同憲政體制下的政治效應」,以掌握本書對於這三個國家憲政體制與選舉制度相互配套觀察所提出的學術觀點。至於本書第五章結論對於我國未來的憲政改革與選制改革提出評估與展望,此一攸關我國民主政治發展的重要政治議題,則值得一般讀者與學術研究者共同關切。
本書的初稿,曾歷經多位高中公民教師的試讀與兩位匿名學術先進的審查。高中公民教師在試讀過程中提供的建議,提升了本書的可讀性,使本書朝政治學知識普及化的理念更邁進一步。兩位匿名學術先進所提供的修正意見,使得本書的學術品質得以提升。當然,本書追求「雅俗共賞」的企圖必然仍有許多未竟全功之處,尚請各位讀者與學術先進不吝批評指教。
憲政體制與選舉制度是民主國家最重要的兩種政治制度,且由於這兩種政治制度密切相關,不少研究者都強調者憲政體制與選舉制度兩者應配套觀察。就我國、日本與南韓這三個文化背景類似的東亞民主國家而言,三個國家的憲政體制分別屬於不同的類型:日本為內閣制、南韓為總統制、我國為半總統制;但這三個國家的國會選舉制度則皆同屬並立式混合制(或稱並立式單一選區兩票制)。基於台日韓相似的國會選制與相異的憲政體制,本書關切的核心問題是:當同樣類型的的國會選制遇上類型各異的憲政體制,將會產生哪些值得比較的政治效應?這個問題在過去的研究文獻中並無太多著墨,值得深入探討。
本書內容希望兼顧通俗性與學術性,一方面本書具有知識普及化的科普性質,試圖以較淺白的文字敘述交代事實,使一般讀者了解台、日、韓三國的憲政體制與選舉制度;另一方面本書也具有理論內涵,探討台、日、韓相異的憲政體制與相似的國會選舉制度所形成的交互作用,試圖與當前政治制度的學術研究對話。因此,本書讀者可以根據自己的需求採取不同的閱讀策略,對於民主國家政治制度較陌生的一般讀者,可以將閱讀的焦點放在本書第一章「緒論」、第二章「台、日、韓憲政體制的運作」、第三章「台、日、韓選舉制度的運作」,以掌握台、日、韓憲政體制與選舉制度的基本內涵與實際運作經驗;對於憲政體制與選舉制度相關議題已經相當熟悉的學術研究者,則可將閱讀的焦點放在本書的第四章「台、日、韓混合式選制在不同憲政體制下的政治效應」,以掌握本書對於這三個國家憲政體制與選舉制度相互配套觀察所提出的學術觀點。至於本書第五章結論對於我國未來的憲政改革與選制改革提出評估與展望,此一攸關我國民主政治發展的重要政治議題,則值得一般讀者與學術研究者共同關切。
本書的初稿,曾歷經多位高中公民教師的試讀與兩位匿名學術先進的審查。高中公民教師在試讀過程中提供的建議,提升了本書的可讀性,使本書朝政治學知識普及化的理念更邁進一步。兩位匿名學術先進所提供的修正意見,使得本書的學術品質得以提升。當然,本書追求「雅俗共賞」的企圖必然仍有許多未竟全功之處,尚請各位讀者與學術先進不吝批評指教。
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