觀臺灣第23期(2014.10)

　　本期我們的主題在談人的「跨界」及「越界」。跨界是一個動作，代表跨越某個邊界與禁制。所以我們首先就要瞭解「界」是什麼？有哪些「界」？怎麼形成？接著要瞭解的是如何跨界？跨界有哪些方式？而跨界不僅是動詞，也是名詞。從過去到當代臺灣社會，有哪些跨界者跟越界者的故事？他們為何要跨界？在不同的時代情境與社會背景下，多被視為非法的跨界者，是否被賦予不同的時代面貌？非法還是合法，怎麼被時代所定義？在本期中我們希望提供讀者對以上這些問題的進一步理解，也希望讓讀者對「跨界」這一議題能有更具歷史脈絡的多元思考與想像。

　　跨界可以是一種生活態度與人生價值。或許跨界、越界者常是游移在中間地帶、三不管地帶，也常因此被認為二邊都不是，難被認同、難被接受，也難被定義。或許跨界者常有要定位還是跨界的辯證與拉扯，但也因此跨界者或許有著更大的彈性與更多元兼蓄的思考，他們常是引領主流社會新風潮的開拓者、先鋒者。一直在想著怎麼看、怎麼理解臺灣的我們，也許，找一天也該跨越一下邊界，能在距離臺灣十二浬的領海邊界的船上，培養一下跨界感，想想不一樣的臺灣。

作者簡介

國立臺灣歷史博物館

　　本館的任務在保存維護臺灣的歷史文化資產，建構臺灣人共同的歷史記憶，奠基臺灣史研究傳統，推廣臺灣歷史文化教育，建置多元資源中心，提供學者研究及社會大眾參考使用。學校及家庭團體是本館主要目標觀眾，展示內容涵蓋臺灣史的多元面向，拓展開闊的族群與文化視野，增進臺灣居民彼此瞭解，相互尊重。本館學習計畫的目標，是讓民眾認識土地與多元文化，珍愛家園，守護臺灣。以厚實的研究典藏及展示教育為基礎，持續辦理多元豐富的學習及展演活動，並結合社會及學校資源，建構區域文化資源網絡；致力於品質、信任、創新的全方位的公共服務。我們期望營造一座植根過去、展望未來，立足本土、放眼世界，屬於全體臺灣人的歷史博物館。