學校領導新議題：理論與實踐

　　本書共分為11章，以新興的學校領導議題為焦點，探討對象包括國中、國小二種層級，也橫跨一般公立學校、特許學校、華德福學校和理念學校，亦涵蓋課程領導、以學習為中心的領導、分佈式領導、校長共治模式、教師領導等模式，適合有志於領導研究之研究生、學者，以及校長、主任、組長、教師等學校實務工者閱讀，並可作為教科書、校長及主任甄試和儲訓之參考用書。本書各章分為三個主要部分：

　　一、領導名言選粹：選錄數則與該章內容有關聯之雋永名言，匯集貫通古今中外的智慧，引導讀者進入領導的奧妙世界。

　　二、領導萬花筒（leadership kaleidoscope）：為本文主要內容，以「結構緊密」、「研究透徹」、「證據充分」的方式，陳述領導的理論與實踐智慧。

　　三、領導沙龍（leadership salon）：深入討論的問題及案例，作為延伸學習活動，建構討論與對話的空間，並強化領導理念的表達與實踐。

作者簡介

賴志峰

現職：
．逢甲大學公共政策研究所副教授兼師資培育中心主任

學歷：
．國立政治大學教育學碩士、博士

經歷：
．國民小學教師
．80年教育行政高等考試二級及格
．臺北市政府教育局科員、股長、秘書
．國立臺灣大學師資培育中心行政組組長
．逢甲大學師資培育中心助理教授

榮譽事蹟：臺北市政府89年模範公務人員
．榮獲95-97年度國科會專題研究計畫補助
．逢甲大學97、98學年度「學術研究獎勵－論文著作」傑出獎
．中華民國教育行政學會博士論文優秀獎

學術專長：
．教育領導
．教育政策
．教育與學校行政
．教育評鑑
．課程理論等