教育心理學是一門專門的心理學,主要在分析教育情境中的心理現象,探討教育有關的心理因素,並以幫助教育目標的達成與教育想理的實現為旨趣。本書有計劃的介紹現代教育心理學的知識體系,舉凡在教育歷程中與教育情境裡的行為與現象,能夠由心理學觀點來分析的,並有助於因材施教者皆為本書取材範圍,本書除兼顧知識性,並掌握學習者心理與教材實用性,讓讀者學得有趣、又學得有用。
本書由高雄師大的教師學者共同設計並執筆,他們對教育心理學皆具有相當之素養,由他們共同撰著,使本書更切合實用,也更容易學習。
作者簡介
林生傳
*現職:
國立高雄師範大學榮譽教授
致遠管理學院教育研究所講座教授
*學歷:
美國威斯康辛大學育心理學哲學博士