滴水心，穿石情 : 凝聚再一次教改的動能
他，行事低調、處事圓融，是同仁眼中默默耕耘的教育舵手。如同園丁細心辛勤地呵護著幼苗，楊朝祥一步一腳印的推動攸關國家百年大計的教改工作。他首先倡議發放幼兒教育券，讓所有的孩子都有受良好教育的機會；他首創引進民間力量協助921受災學校進行校園重建，喚醒社會大眾對教育事務的關心；他在第一時間深入災區，接連幾個月帶著牛肉麵在飛機上囫圇吞嚥....。
對楊朝祥而言，扮演「幕後推手」是他對教育部長角色的一貫堅持。從技職司長、常務次長、政務次長一路走來，楊朝祥把對教育的萬般執著化成文字，集結在這本小書裡，期盼社會各界繼續給予教改加油、打氣，讓「全人教育、溫馨校園、終身學習」的教育理想國早日實現。
