CATIA是法國Dassault公司開發的3DCAD/CAM/CAE一體化軟件,是目前世界上主流的CAD/CAE/CAM軟件之一,廣泛用於電子、通信、機械、模具、汽車、自行車、航空航天、家電、玩具等制造行業的產品設計。
本書共8章,主要針對CATIAV5-6R2014的數控加工功能進行講解,詳細介紹數控加工基礎、銑削加工、點位加工、車削加工、孔和螺紋加工等內容,另外,本書結構嚴謹、內容翔實,知識全面,可讀性強,設計實例專業性強,步驟簡明,配備了交互式多媒體教學光盤,是大專院校計算機輔助設計課程的極好教材。
目錄
第1章 CATIA數控加工基礎 1
1.1 CATIA加工界面 3
1.1.1 設計理論 3
1.1.2 課堂講解 3
1.1.3 課堂練習——創建支撐臂零件 17
1.2 加工基本流程 26
1.2.1 設計理論 26
1.2.2 課堂講解 27
1.2.3 課堂練習——創建面銑加工程序 45
1.3 專家總結 54
1.4 課后習題 54
1.4.1 填空題 54
1.4.2 問答題 55
1.4.3 上機操作題 55
第2章 2.5軸銑削加工基礎 56
2.1 平面銑削 57
2.1.1 設計理論 58
2.1.2 課堂講解 58
2.1.3 課堂練習——創建平面銑削 66
2.2 粗加工 82
2.2.1 設計理論 82
2.2.2 課堂講解 82
2.2.3 課堂練習——創建粗加工 88
2.3 多型腔銑削 96
2.3.1 設計理論 96
2.3.2 課堂講解 96
2.3.3 課堂練習——創建多型腔銑削 101
2.4 輪廓銑削 106
2.4.1 設計理論 106
2.4.2 課堂講解 107
2.4.3 課堂練習——創建輪廓銑削 111
2.5 專家總結 114
2.6 課后習題 114
2.6.1 填空題 114
2.6.2 問答題 115
2.6.3 上機操作題 115
第3章 2.5軸銑削加工進階 116
3.1 曲線銑削 117
3.1.1 設計理論 118
3.1.2 課堂講解 118
3.1.3 課堂練習——創建曲線銑削 122
3.2 凹槽銑削 131
3.2.1 設計理論 131
3.2.2 課堂講解 132
3.2.3 課堂練習——創建凹槽銑削 136
3.3 點到點銑削 141
3.3.1 設計理論 141
3.3.2 課堂講解 141
3.3.3 課堂練習——創建點到點銑削 145
3.4 專家總結 148
3.5 課后習題 148
3.5.1 填空題 148
3.5.2 問答題 148
3.5.3 上機操作題 149
第4章 曲面銑削加工基礎 150
4.1 等高線粗加工 151
4.1.1 設計理論 152
4.1.2 課堂講解 152
4.1.3 課堂練習——創建等高線粗加工 160
4.2 投影粗加工 180
4.2.1 設計理論 180
4.2.2 課堂講解 180
4.2.3 課堂練習——創建投影粗加工 185
4.3 投影加工 189
4.3.1 設計理論 189
4.3.2 課堂講解 189
4.3.3 課堂練習——創建投影加工 193
4.4 等高線加工 197
4.4.1 設計理論 197
4.4.2 課堂講解 197
4.4.3 課堂練習——創建等高線加工 201
4.5 專家總結 205
4.6 課后習題 205
4.6.1 填空題 205
4.6.2 問答題 205
4.6.3 上機操作題 205
第5章 曲面銑削加工進階 206
5.1 輪廓驅動加工 207
5.1.1 設計理論 207
5.1.2 課堂講解 208
5.1.3 課堂練習——創建輪廓驅動加工 213
5.2 等參數加工 220
5.2.1 設計理論 220
5.2.2 課堂講解 220
5.2.3 課堂練習——創建等參數加工 224
5.3 螺旋加工 229
5.3.1 設計理論 229
5.3.2 課堂講解 229
5.3.3 課堂練習——創建螺旋加工 232
5.4 清根加工 236
5.4.1 設計理論 236
5.4.2 課堂講解 236
5.4.3 課堂練習——創建清根加工 239
5.5 專家總結 243
5.6 課后習題 243
5.6.1 填空題 243
5.6.2 問答題 243
5.6.3 上機操作題 243
第6章 車削加工基礎 244
6.1 粗車加工 245
6.1.1 設計理論 246
6.1.2 課堂講解 246
6.1.3 課堂練習——創建粗車加工 254
6.2 溝槽車削加工 264
6.2.1 設計理論 264
6.2.2 課堂講解 264
6.2.3 課堂練習——創建溝槽車削 269
6.3 凹槽車削加工 274
6.3.1 設計理論 274
6.3.2 課堂講解 274
6.3.3 課堂練習——創建凹槽車削 278
6.4 輪廓精車加工 283
6.4.1 設計理論 283
6.4.2 課堂講解 283
6.4.3 課堂練習——創建輪廓精車 287
6.5 專家總結 291
6.6 課后習題 291
6.6.1 填空題 291
6.6.2 問答題 291
6.6.3 上機操作題 291
第7章 車削加工進階 292
7.1 順序車削 293
7.1.1 設計理論 293
7.1.2 課堂講解 294
7.1.3 課堂練習——創建順序車削 298
7.2 斜升車加工 302
7.2.1 設計理論 302
7.2.2 課堂講解 302
7.2.3 課堂練習——創建斜升車加工 307
7.3 溝槽精車加工 311
7.3.1 設計理論 311
7.3.2 課堂講解 311
7.3.3 課堂練習——創建溝槽精車加工 315
7.4 專家總結 318
7.5 課后習題 318
7.5.1 填空題 318
7.5.2 問答題 319
7.5.3 上機操作題 319
第8章 孔和螺紋加工 320
8.1 孔加工 321
8.1.1 設計理論 322
8.1.2 課堂講解 322
8.1.3 課堂練習——創建孔加工 326
8.2 外螺紋加工 331
8.2.1 設計理論 331
8.2.2 課堂講解 332
8.2.3 課堂練習——創建外螺紋加工 336
8.3 內螺紋加工 341
8.3.1 設計理論 341
8.3.2 課堂講解 342
8.3.3 課堂練習——創建內螺紋加工 345
8.4 專家總結 349
8.5 課后習題 349
8.5.1 填空題 349
8.5.2 問答題 349
8.5.3 上機操作題 349
1.1 CATIA加工界面 3
1.1.1 設計理論 3
1.1.2 課堂講解 3
1.1.3 課堂練習——創建支撐臂零件 17
1.2 加工基本流程 26
1.2.1 設計理論 26
1.2.2 課堂講解 27
1.2.3 課堂練習——創建面銑加工程序 45
1.3 專家總結 54
1.4 課后習題 54
1.4.1 填空題 54
1.4.2 問答題 55
1.4.3 上機操作題 55
第2章 2.5軸銑削加工基礎 56
2.1 平面銑削 57
2.1.1 設計理論 58
2.1.2 課堂講解 58
2.1.3 課堂練習——創建平面銑削 66
2.2 粗加工 82
2.2.1 設計理論 82
2.2.2 課堂講解 82
2.2.3 課堂練習——創建粗加工 88
2.3 多型腔銑削 96
2.3.1 設計理論 96
2.3.2 課堂講解 96
2.3.3 課堂練習——創建多型腔銑削 101
2.4 輪廓銑削 106
2.4.1 設計理論 106
2.4.2 課堂講解 107
2.4.3 課堂練習——創建輪廓銑削 111
2.5 專家總結 114
2.6 課后習題 114
2.6.1 填空題 114
2.6.2 問答題 115
2.6.3 上機操作題 115
第3章 2.5軸銑削加工進階 116
3.1 曲線銑削 117
3.1.1 設計理論 118
3.1.2 課堂講解 118
3.1.3 課堂練習——創建曲線銑削 122
3.2 凹槽銑削 131
3.2.1 設計理論 131
3.2.2 課堂講解 132
3.2.3 課堂練習——創建凹槽銑削 136
3.3 點到點銑削 141
3.3.1 設計理論 141
3.3.2 課堂講解 141
3.3.3 課堂練習——創建點到點銑削 145
3.4 專家總結 148
3.5 課后習題 148
3.5.1 填空題 148
3.5.2 問答題 148
3.5.3 上機操作題 149
第4章 曲面銑削加工基礎 150
4.1 等高線粗加工 151
4.1.1 設計理論 152
4.1.2 課堂講解 152
4.1.3 課堂練習——創建等高線粗加工 160
4.2 投影粗加工 180
4.2.1 設計理論 180
4.2.2 課堂講解 180
4.2.3 課堂練習——創建投影粗加工 185
4.3 投影加工 189
4.3.1 設計理論 189
4.3.2 課堂講解 189
4.3.3 課堂練習——創建投影加工 193
4.4 等高線加工 197
4.4.1 設計理論 197
4.4.2 課堂講解 197
4.4.3 課堂練習——創建等高線加工 201
4.5 專家總結 205
4.6 課后習題 205
4.6.1 填空題 205
4.6.2 問答題 205
4.6.3 上機操作題 205
第5章 曲面銑削加工進階 206
5.1 輪廓驅動加工 207
5.1.1 設計理論 207
5.1.2 課堂講解 208
5.1.3 課堂練習——創建輪廓驅動加工 213
5.2 等參數加工 220
5.2.1 設計理論 220
5.2.2 課堂講解 220
5.2.3 課堂練習——創建等參數加工 224
5.3 螺旋加工 229
5.3.1 設計理論 229
5.3.2 課堂講解 229
5.3.3 課堂練習——創建螺旋加工 232
5.4 清根加工 236
5.4.1 設計理論 236
5.4.2 課堂講解 236
5.4.3 課堂練習——創建清根加工 239
5.5 專家總結 243
5.6 課后習題 243
5.6.1 填空題 243
5.6.2 問答題 243
5.6.3 上機操作題 243
第6章 車削加工基礎 244
6.1 粗車加工 245
6.1.1 設計理論 246
6.1.2 課堂講解 246
6.1.3 課堂練習——創建粗車加工 254
6.2 溝槽車削加工 264
6.2.1 設計理論 264
6.2.2 課堂講解 264
6.2.3 課堂練習——創建溝槽車削 269
6.3 凹槽車削加工 274
6.3.1 設計理論 274
6.3.2 課堂講解 274
6.3.3 課堂練習——創建凹槽車削 278
6.4 輪廓精車加工 283
6.4.1 設計理論 283
6.4.2 課堂講解 283
6.4.3 課堂練習——創建輪廓精車 287
6.5 專家總結 291
6.6 課后習題 291
6.6.1 填空題 291
6.6.2 問答題 291
6.6.3 上機操作題 291
第7章 車削加工進階 292
7.1 順序車削 293
7.1.1 設計理論 293
7.1.2 課堂講解 294
7.1.3 課堂練習——創建順序車削 298
7.2 斜升車加工 302
7.2.1 設計理論 302
7.2.2 課堂講解 302
7.2.3 課堂練習——創建斜升車加工 307
7.3 溝槽精車加工 311
7.3.1 設計理論 311
7.3.2 課堂講解 311
7.3.3 課堂練習——創建溝槽精車加工 315
7.4 專家總結 318
7.5 課后習題 318
7.5.1 填空題 318
7.5.2 問答題 319
7.5.3 上機操作題 319
第8章 孔和螺紋加工 320
8.1 孔加工 321
8.1.1 設計理論 322
8.1.2 課堂講解 322
8.1.3 課堂練習——創建孔加工 326
8.2 外螺紋加工 331
8.2.1 設計理論 331
8.2.2 課堂講解 332
8.2.3 課堂練習——創建外螺紋加工 336
8.3 內螺紋加工 341
8.3.1 設計理論 341
8.3.2 課堂講解 342
8.3.3 課堂練習——創建內螺紋加工 345
8.4 專家總結 349
8.5 課后習題 349
8.5.1 填空題 349
8.5.2 問答題 349
8.5.3 上機操作題 349
序
本書是「CAD\CAM專業技能視頻教程」叢書中的一本,本套叢書是建立在雲傑漫步科技CAX教研室和眾多CAD軟件公司長期密切合作的基礎上,通過繼承和發展了各公司內部培訓方法,並吸收和細化了其在培訓過程中客戶需求的經典案例,從而推出的一套專業課訓教材。
叢書本着服務讀者的理念,通過大量的內訓用經典實用案例對功能模塊進行講解,提高讀者的應用水平。使讀者全面地掌握所學知識,投入到相應的工作中去。叢書擁有完善的知識體系和教學套路,采用階梯式學習方法,對設計專業知識、軟件的構架、應用方向以及命令操作都進行了詳盡的講解,循序漸進地提高讀者的使用能力。
本書介紹的是CATIA軟件數控加工方法,CATIA是法國Dassault公司於1975年起開發的一套完整的3DCAD/CAM/CAE一體化軟件,是目前主流的CAD/CAE/CAM軟件之一,它的內容涵蓋了產品從概念設計、工業設計、三維建模、分析計算、動態模擬與仿真、工程圖的生成到生產加工成產品的全過程。目前已經推出了CATIAV5-6R2014版本,為了使讀者能更好地學習和熟悉CATIAV5-6R2014中文版的數控加工功能,筆者根據多年在該領域的設計經驗精心編寫了本書。
本書擁有完善的知識體系和教學套路,按照合理的CATIAV5-6R2014軟件教學培訓分類,采用階梯式學習方法,對CATIAV5-6R2014軟件的數控加工模塊、應用方向及命令操作都進行了詳盡的講解,循序漸進地提高讀者的使用能力。全書共8章,主要包括以下內容:數控加工基礎、銑削加工、點位加工、車削加工、孔和螺紋加工等,在每章中結合了實例進行講解,以此來說明CATIAV5-6R2014數控加工功能的實際應用,也充分介紹了CATIAV5-6R2014的數控加工方法和設計職業技能。
作者的CAX教研室長期從事CATIA的專業設計和教學,數年來承接了大量的項目,參與CATIA的教學和培訓工作,積累了豐富的實踐經驗。本書就像一位專業設計師,針對使用CATIAV5-6R2014中文版進行數控加工的廣大初、中級用戶,將設計項目時的思路、流程、方法和技巧、操作步驟面對面地與讀者交流,是廣大讀者快速掌握CATIAV5-6R2014數控加工方法的實用指導書,同時更適合作為職業培訓學校和大專院校計算機輔助設計課程的指導教材。
另外,本書還提供了網絡的免費技術支持,歡迎大家登錄雲傑漫步多媒體科技的網上技術論壇進行交流/bbs。論壇分為多個專業的設計板塊,可以為讀者提供實時的軟件技術支持,解答讀者問題。
本書由雲傑漫步科技CAX教研室編着,參加編寫工作的有張雲傑、靳翔、尚蕾、張雲靜、郝利劍、金宏平、李紅運、劉斌、賀安、董闖、宋志剛、鄭曄、彭勇、刁曉永、喬建軍、馬軍、周益斌、馬永健等。書中的設計范例、多媒體光盤效果均由北京雲傑漫步多媒體科技公司設計制作,同時感謝電子工業出版社的編輯和老師們的大力協助。
由於本書編寫時間緊張,編寫人員的水平有限,因此在編寫過程中難免有不足之處,在此,編寫人員對廣大用戶表示歉意,望廣大用戶不吝賜教,對書中的不足之處給予指正。
叢書本着服務讀者的理念,通過大量的內訓用經典實用案例對功能模塊進行講解,提高讀者的應用水平。使讀者全面地掌握所學知識,投入到相應的工作中去。叢書擁有完善的知識體系和教學套路,采用階梯式學習方法,對設計專業知識、軟件的構架、應用方向以及命令操作都進行了詳盡的講解,循序漸進地提高讀者的使用能力。
本書介紹的是CATIA軟件數控加工方法,CATIA是法國Dassault公司於1975年起開發的一套完整的3DCAD/CAM/CAE一體化軟件,是目前主流的CAD/CAE/CAM軟件之一,它的內容涵蓋了產品從概念設計、工業設計、三維建模、分析計算、動態模擬與仿真、工程圖的生成到生產加工成產品的全過程。目前已經推出了CATIAV5-6R2014版本,為了使讀者能更好地學習和熟悉CATIAV5-6R2014中文版的數控加工功能,筆者根據多年在該領域的設計經驗精心編寫了本書。
本書擁有完善的知識體系和教學套路,按照合理的CATIAV5-6R2014軟件教學培訓分類,采用階梯式學習方法,對CATIAV5-6R2014軟件的數控加工模塊、應用方向及命令操作都進行了詳盡的講解,循序漸進地提高讀者的使用能力。全書共8章,主要包括以下內容:數控加工基礎、銑削加工、點位加工、車削加工、孔和螺紋加工等,在每章中結合了實例進行講解,以此來說明CATIAV5-6R2014數控加工功能的實際應用,也充分介紹了CATIAV5-6R2014的數控加工方法和設計職業技能。
作者的CAX教研室長期從事CATIA的專業設計和教學,數年來承接了大量的項目,參與CATIA的教學和培訓工作,積累了豐富的實踐經驗。本書就像一位專業設計師,針對使用CATIAV5-6R2014中文版進行數控加工的廣大初、中級用戶,將設計項目時的思路、流程、方法和技巧、操作步驟面對面地與讀者交流,是廣大讀者快速掌握CATIAV5-6R2014數控加工方法的實用指導書,同時更適合作為職業培訓學校和大專院校計算機輔助設計課程的指導教材。
另外,本書還提供了網絡的免費技術支持,歡迎大家登錄雲傑漫步多媒體科技的網上技術論壇進行交流/bbs。論壇分為多個專業的設計板塊,可以為讀者提供實時的軟件技術支持,解答讀者問題。
本書由雲傑漫步科技CAX教研室編着,參加編寫工作的有張雲傑、靳翔、尚蕾、張雲靜、郝利劍、金宏平、李紅運、劉斌、賀安、董闖、宋志剛、鄭曄、彭勇、刁曉永、喬建軍、馬軍、周益斌、馬永健等。書中的設計范例、多媒體光盤效果均由北京雲傑漫步多媒體科技公司設計制作,同時感謝電子工業出版社的編輯和老師們的大力協助。
由於本書編寫時間緊張,編寫人員的水平有限,因此在編寫過程中難免有不足之處,在此,編寫人員對廣大用戶表示歉意,望廣大用戶不吝賜教,對書中的不足之處給予指正。
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