玩轉行動學習:用友大學最佳實踐揭秘
玩轉行動學習:用友大學最佳實踐揭秘
行動學習被普遍認為可以在三個領域發揮很大的價值：
其一，用行動學習的方式培養人和發展領導力，
其二，用行動學習的方式提升團隊凝聚力，
其三，用行動學習的方式解決業務實際問題。
用友大學是目前企業大學的領頭羊，其人才發展的戰略、戰術及舉措，值得各企業大學學習和實踐，本書由用友大學校長田俊國執筆，詳細描述用友大學六年針對中高級別干部及人才，運用行動學習的技術進行組織學習提升，促進企業發展的學案，並提煉出實施行動學習的具體理論、實踐方法、工具和案例。
田俊國，用友網絡科技股份有限公司副總裁，用友大學校長，中歐EMBA，高級工程師。曾在數家知名IT企業擔任過研發部經理、首席顧問、銷售總監、高級企划經理、分支機構總經理等職務。
2008年起全面主持用友大學工作。幾年來，堅持「上接戰略、下接績效」的培訓路線，在建構主義教學思想、精品課程開發方法、五星教學、行動學習、講師培養、培養體系建設等方面做了大膽探索和創新性實踐。用友大學以其專業、創新、實戰的優勢贏得了社會的廣泛認同。
田俊國先生有雄厚的業務背景和專業管理經驗，在企業戰略規划與商業模式、中高層領導力、大項目銷售等領域有較深研究和實踐，現主要致力於建構主義教學實踐和中高端領導力的培養。其著作《上接戰略，下接績效：培訓就該這樣搞》、《精品課程是怎樣煉成的》在業界熱銷。
楊業松，用友大學通用發展能力學院院長，用友大學創建團隊核心成員，培訓專家，行動學習項目經理，國家企業人力資源管理師。多次榮獲用友集團十佳傑出講師、十佳傑出催化師稱號。
楊業松先生具有十年以上培訓管理與授課經驗，開發過多個行動學習方法與精品課程，策划並實施多場行動學習項目與萬人全員輪訓。在行動學習、員工公共素質提升、領導力培養、講師培養、課程開發等領域有深入的研究與實踐。現主要致力於行動學習、人才培養體系建設、領導力發展領域的研究與創新性實踐。
劉智勇，用友大學領導力學院院長，高級經濟師。
劉智勇先生具有十多年政府工作及企業高管經驗；2000年進入用友，曾任用友黑龍江分公司總經理、用友新道助理總裁、用友股份干部與專家管理部總經理、用友集團干部人才梯隊建設工作小組副組長等。
自2011年起擔任用友干部與專家夏令營催化師，有近百場行動學習、世界咖啡等實戰催化經驗；在干部人才梯隊規划與實施、新任干部培養項目、中層領導力培養項目、后備總經理訓練營項目中，運用建構主義教學主張、教練技術等，實施場景化教學實踐，積累了較豐富的教學經驗。
