為近一百年(1900年至2000年)中國美術藝術的斷代史著作,通過對中國美術發展情況的敘述,深入探討了這一百年藝術發展與社會、經濟、思想及文化變遷的深層互動關系。
為客觀、准確地呈現這一百年的藝術史,作者鄒躍進、鄒建林借助20世紀的中國藝術解讀20世紀的中國歷史,用20世紀的中國歷史闡釋這一時期藝術的特征、意義和價值,從而形成《百年中國美術史(1900-2000)》的基本學術立場。
鄒躍進,1978年入湖南輕工業學校美術專業學習,1982入湖南師范大學美術系學習,1989年入中央美術學院美術史系學習,1992年獲碩士學位,2002年獲博士學位。現為中央美術學院人文學院美術史系主任,教授,碩士生導師。
鄒躍進教授畢生從事美術批評與美術史論的教學與研究,對范治斌等著名青年畫家做出了全面的評判。他教書育人,勤奮工作。主要著作有:《他者的眼光:當代藝術中的西方主義》、《新中國美術史》、《藝術導論》、《毛澤東時代美術》等。曾經在《美術研究》、《文藝研究》、《美術觀察》雜志等眾多學術刊物發表論文,他還是許多重要美術展覽的策展人,其中包括《毛澤東時代美術(1942—1976)文獻展》和《敘事中國—第四屆成都雙年展》等。
目錄
楔子 變革的先聲(1840—1911)
一、金石書畫運動
二、土山灣畫館
三、通俗畫報的出現
第一章 西學東漸——北洋政府時期的中國美術(1911—1928)
第一節革故鼎新——新文化運動與「美術革命」
一、美術概念的輸入
二、美術革命
第二節開拓與移植——新式美術教育的肇興
一、新學制的推行與美術教育的展開
二、專業美術學校的開辦
三、西畫社團與展覽
第三節目光的調整一中國畫的現代變革
一、上海的中國畫社團及其活動
二、中國耐學研究會與北京的中國畫壇
三、廣東的中圖畫活動
第二章 流派的形成與競爭:國民政府前期的中國美術(1928—1937)
第一節商業媒介中的現代性因素——通俗美術的發展
一、月份牌
二、連環畫
三、漫畫與通俗畫報
第二節悲壯的號角——早期現代主義運動
一、學院中的現代主義
二、第一次全國美展與「二徐」之爭
三、現代主義與前衛運動
第三節退守與開拓——1928—1937年的中國畫
一、中國畫社團及其刊物
二、中國畫的現實關懷
第四節舉起社會批判的旗幟——左翼美術
一、作為新興藝術的木刻
二、左翼木刻社團及其活動
第三章 血與火的洗禮——抗戰、內戰時期的中國美術(1937—1949)
第一節現代主義的轉向——戰爭時期的美術
一、抗日救亡中的漫畫和木刻
二、裝飾與工藝美術
三、寫實主義的伸張
四、中圖畫:寫實主義與現代主義
第二節明朗的天——1937—1949年解放區的美術
一、毛主席在延安干部會議上作整風報告與《在延安文藝座談會上的講話》
二、解放區美術
第四章現實主義的擴展:「過渡時期」的中國美術(1949—1955)
第一節會聚與重建
一、會聚
二、新體制的建立
第二節普及第一——1949—1966年的通俗美術
一、新年畫運動
二、連環畫
第三節重構歷史——油畫創作與教育
一、革命歷史畫
二、油畫教育
第四節筆墨當隨時代——中國畫的改造
一、寫生與山水畫的改造
二、水墨人物廁的革新
第五章 探索自己的道路:社會主義建設時期的中國美術(1956—1966)
第一節中國氣派——美術的民族化問題
一、中國畫的地位
二、新年畫的調整和轉換
三、油畫民族化
第二節推陳出新——山水畫、版畫在社會主義語境中的變化
一、毛澤東詩意山水畫
二、革命聖地山水畫
三、版畫的抒情傾向
四、幾個區域性的版畫流派
第三節史詩與群像——1949—1966年的雕塑藝術
一、《人民英雄紀念碑》與《慶豐收》
二、《收租院》
第六章 紅與黑的沖撞:「文化大革命」中的美術(1966—1976)
第一節紅衛兵美術運動
一、「文革」的發動
二、紅衛兵小報與美術展覽
第二節「三結合」體制下的美術創作
一、集體創作模式
二、「三結合」與樣板戲的關系
三、國務院文化組舉辦的全國美展
四、批「黑畫」
第七章 形式的意識形態:改革開放時期的中國美術(1976—1989)
第一節走出「文革」的陰影
一、「傷痕」美術
二、鄉土寫實主義
第二節重返藝術——現代主義的回潮
一、形式美
二、「星星」之火
第三節激進沖動——』85美術運動
一、理論准備
二、青年藝術群體及其活動
第四節走向現代——文化上的抉擇
一、純化語言
二、中國畫之爭
三、「西北風」
四、民間美術的現代化
五、古代文化的現代闡釋
六、現代主義的蛻變——』89藝術大展
第八章 社會轉型與文化身份:全球化語境中的中國當代美術(1990—2000)
第一節「主旋律」與「多樣化」——藝術的多元生態
一、「主旋律」美術
二、盲流藝術家及其生態環境
第二節調侃與抗爭——日常生活的政治
一、新生代和「玩世現實主義」
二、廣州雙年展和「后89中國新藝術」展
三、政治波普和「新形象」
四、「艷俗藝術」以及對大眾文化的利用
五、中國古代文化的再利用
六、現代化進程中的城市和鄉村
第三節性別表達及問題——1990—2000年中國當代美術中的女性藝術
第四節中國與世界——文化身份的探求
一、新文人畫
二、實驗水墨
后記
一、金石書畫運動
二、土山灣畫館
三、通俗畫報的出現
第一章 西學東漸——北洋政府時期的中國美術(1911—1928)
第一節革故鼎新——新文化運動與「美術革命」
一、美術概念的輸入
二、美術革命
第二節開拓與移植——新式美術教育的肇興
一、新學制的推行與美術教育的展開
二、專業美術學校的開辦
三、西畫社團與展覽
第三節目光的調整一中國畫的現代變革
一、上海的中國畫社團及其活動
二、中國耐學研究會與北京的中國畫壇
三、廣東的中圖畫活動
第二章 流派的形成與競爭:國民政府前期的中國美術(1928—1937)
第一節商業媒介中的現代性因素——通俗美術的發展
一、月份牌
二、連環畫
三、漫畫與通俗畫報
第二節悲壯的號角——早期現代主義運動
一、學院中的現代主義
二、第一次全國美展與「二徐」之爭
三、現代主義與前衛運動
第三節退守與開拓——1928—1937年的中國畫
一、中國畫社團及其刊物
二、中國畫的現實關懷
第四節舉起社會批判的旗幟——左翼美術
一、作為新興藝術的木刻
二、左翼木刻社團及其活動
第三章 血與火的洗禮——抗戰、內戰時期的中國美術(1937—1949)
第一節現代主義的轉向——戰爭時期的美術
一、抗日救亡中的漫畫和木刻
二、裝飾與工藝美術
三、寫實主義的伸張
四、中圖畫:寫實主義與現代主義
第二節明朗的天——1937—1949年解放區的美術
一、毛主席在延安干部會議上作整風報告與《在延安文藝座談會上的講話》
二、解放區美術
第四章現實主義的擴展:「過渡時期」的中國美術(1949—1955)
第一節會聚與重建
一、會聚
二、新體制的建立
第二節普及第一——1949—1966年的通俗美術
一、新年畫運動
二、連環畫
第三節重構歷史——油畫創作與教育
一、革命歷史畫
二、油畫教育
第四節筆墨當隨時代——中國畫的改造
一、寫生與山水畫的改造
二、水墨人物廁的革新
第五章 探索自己的道路:社會主義建設時期的中國美術(1956—1966)
第一節中國氣派——美術的民族化問題
一、中國畫的地位
二、新年畫的調整和轉換
三、油畫民族化
第二節推陳出新——山水畫、版畫在社會主義語境中的變化
一、毛澤東詩意山水畫
二、革命聖地山水畫
三、版畫的抒情傾向
四、幾個區域性的版畫流派
第三節史詩與群像——1949—1966年的雕塑藝術
一、《人民英雄紀念碑》與《慶豐收》
二、《收租院》
第六章 紅與黑的沖撞:「文化大革命」中的美術(1966—1976)
第一節紅衛兵美術運動
一、「文革」的發動
二、紅衛兵小報與美術展覽
第二節「三結合」體制下的美術創作
一、集體創作模式
二、「三結合」與樣板戲的關系
三、國務院文化組舉辦的全國美展
四、批「黑畫」
第七章 形式的意識形態:改革開放時期的中國美術(1976—1989)
第一節走出「文革」的陰影
一、「傷痕」美術
二、鄉土寫實主義
第二節重返藝術——現代主義的回潮
一、形式美
二、「星星」之火
第三節激進沖動——』85美術運動
一、理論准備
二、青年藝術群體及其活動
第四節走向現代——文化上的抉擇
一、純化語言
二、中國畫之爭
三、「西北風」
四、民間美術的現代化
五、古代文化的現代闡釋
六、現代主義的蛻變——』89藝術大展
第八章 社會轉型與文化身份:全球化語境中的中國當代美術(1990—2000)
第一節「主旋律」與「多樣化」——藝術的多元生態
一、「主旋律」美術
二、盲流藝術家及其生態環境
第二節調侃與抗爭——日常生活的政治
一、新生代和「玩世現實主義」
二、廣州雙年展和「后89中國新藝術」展
三、政治波普和「新形象」
四、「艷俗藝術」以及對大眾文化的利用
五、中國古代文化的再利用
六、現代化進程中的城市和鄉村
第三節性別表達及問題——1990—2000年中國當代美術中的女性藝術
第四節中國與世界——文化身份的探求
一、新文人畫
二、實驗水墨
后記
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