審美學(修訂版)

是原理性質的美學教科書。作者把美不是當作一個靜止的概念來對待，而是作為一個動態的處在建構中的概念來處理，所以，本教材不用美學原理或美學概論等傳統名稱，而是叫《審美學》。它以人為出發點和歸宿點，牢牢抓住個體的心靈體驗闡釋審美活動，體現了本學科的發展趨勢。

作者在寫法上也跟通行的教材不一樣，能把思考求索的過程和依據的案例帶進教材的各章節，吁請讀者參與斟酌和選擇，從而構成一個靈活的、思辨的、開放的觀念系統，有利于培養高素質的創新型人才。