Preface Ⅰ
Preface Ⅱ
TABLE DES MATIERES
Avant-propos
PARTIE 1 SE DECoUVRIR ET SE CoMPRENDRE MUTUELLEMENT
「Le Sens des Autres」
Un programme pilote
FPH et Transcultura：premi&e aventure en Chine
Ⅰ.1991：Rencontre a Canton—Strat6gie de connaissance r6ciproque
1991；1993：Un partenariat qui commence：la rencontre de Shekou
Sud de la Chine
Et on dkcouvre L』Universite sans Murs
Un regard retrospectif：preparatoire aux Etats Gknkraux
de la planhte
Echanges d』entrepreneurs
Ⅱ．1994：Nouvelle visite sur la route de la soie：Malentendus dans
1a recherche de L』universalit6 des cultures chinoises et
occidentales
La Licorne．1e Dragon
Ⅲ．1995：Rencontre a Beijing autour du Sommet Social Mondial et
D6claration de la rencontre Asie
Le dkbut d』une cooperation(1993——1994)
Macao，a nouveau!!
Michel Sauquet et Yue Daiyun se dkcouvrent
Ⅳ．1996：Diversitfs et co—existence des cultures：
dialogue(a Nankin) L』ecriture est plus durable que la pierre
Dialogue transculturel engendrk
1997：Rencontre a Villarceaux--Les idkes de la coop&ation
kditoriale a la raise en cevre
Ⅴ．Collection「Proches Lointains」
La concrktisation d』un projet
L』inattendu des textes
Le froid hivernal de Pkkin n』est pas de la litt~rature
Livres originaux
Choix des themes et explicitations interculturelles
Public des lecteurs
Choix des auteurs
Libertk des auteurs et nature du dialogue interculturel
Une table ronde aux Sciences Po de Paris
Ⅵ．Revue Dialogue transculturel
Historique de la revue Dialogue transculturel
Quel lectorat?Quel impact?
Dialogue transculturel et la FPH
Nouvelles orientations et sujets a traiter dans les annees a veni
La FPH dans le Dialogue transculturel
Crkation d』un「dialogue transculturel」et les dkbuts
de la coopkration avec la Fondation Mayer pour le
Progres de L』Homme
Les deux formes et les deux etapes de la coopkration
Rksultats concrets
Ⅶ．Proj et「Key words」，mots-c1es du dialogue entre Chine．
0ccident et monde arabe
Les mots-cle du dialogue Chine-Occident——un projet editorial interculturel
Au fiZ du progresdel’’ interculturel
La rencontre de Dakar(1-4 dkcembre 2003)
Declaration des kditeurs indkpendants et solidaires
PARTIE Ⅲ APPRENDRE A TRAVAILLER ENSEMBLE SUR LES DEFIS COMMUNS ET ALLER VERS UNE INTELLIGENCE COLLECTIVE
PERSPECTIVES
Postface
