序
財務報表分析課程一直是高等學校財務、會計專業能力學習模塊中的核心課程之一,具有很強的應用性。本教材是在編者多年教學探索的基礎上,參考和學習了國內外眾多優秀的相關著作和參考資料,吸收和借鑑了同行最新的相關成果,在強調對財務報表分析相關知識、方法的學習的同時,遵循「學做一體」「理實結合」「活學活用」的原則編寫的。本教材突出實務分析,致力於體現如下特色:
1. 幫助學習者完整認識財務報表,建立財務報表分析的基本框架本教材側重幫助學習者正確認識財務報表的完整體系及報表間的關係,在此基礎上,幫助學習者掌握財務報表分析的基本方法、程序及分析思路。
2. 突出案例教學
本教材堅持案例與理論教學相結合,使學習者在學習理論的同時,能及時將分析方法、思路應用於案例分析。本教材包含大量的財務報表實例計算和案例分析,且所涉及的案例都是以近年來國內外真實的公司事件為背景編寫的,這使本教材具有很強的可讀性和實用性。
3. 具有知識的拓展性
本教材每章都設有學習目標及學習小結、主要概念、習題和案例分析題等內容,並附有參考答案,幫助學習者集中瞭解應該關注的知識點及學習要求;同時設計了大量有價值、生動有趣的相關連結資料來拓展學習者的知識面,這使得本教材在側重培養學習者分析能力的同時,又兼顧了對財務報表分析相關知識的探討。
4. 「學做一體」
本教材強調實用性和可操作性,按照學習內容和要求,精心設計了相應的實訓內容,以指導學習者在學完每個單元後能將知識用來分析某一實際上市公司財務報表。通過實訓內容,學習者可以將理論教學內容、分析方法、思路等立即應用於對實際上市公司的實踐分析。
為方便安排學習者動手實踐,提高動手能力和計算機軟件的使用技能,本教材同時提供了實訓中會用到的基於Excel 的財務報表分析實訓使用模板,以連結的形式供學習者參考使用。
5. 注重提升學習者綜合運用財務知識的能力
本教材注重培養學習者分析和解決財務報表問題的基本能力,以提升學習者綜合運用財務知識的能力。這些能力主要包括:
搜尋分析目標企業的財務報表分析信息源;根據給定的財務報表,運用財務報表分析的基本方法進行數據的初步加工、整理;運用財務相關知識對企業財務基本狀況、整體質量、資產質量、利潤質量和現金流的質量做出基本的評判;對給定的財務報表,通過分析提出一定的財務、管理方面的建議。因此,本教材適用性較強,可作為高等學校本(專) 科會計學、財務管理、審計、
工商管理、金融學等專業開設的相應課程的教學用書,還可作為MPAcc (專業會計碩士)、MBA (工商管理碩士) 的參考用書,也可作為財務分析師、工商管理者、財務管理人員進行財務分析的工具書。
還需要特別說明的是,本教材編寫過程中採用了兩家實際上市公司( 案例中的A公司與B 公司) 的財務報表數據,且以兩家公司財務報表為例貫穿始終。由於教材編寫時間較長,筆者在獲取A、B 兩家公司財務數據時,兩家公司財務報表未按財政部2019 年版財務報表格式要求編製,因此兩家公司財務報表與財政部2019
年版財務報表在幾個項目上有所出入,但財務報表主要項目沒有差別;且考慮到本教材以介紹財務報表分析的原理、思路及方法為主,幾個財務報表項目的變化並不會影響教材編寫的主旨,因此對本教材中A、B 兩家公司的財務報表格式,未按照2019 年版財務報表格式進行調整。但本教材介紹了新版財務報表基本格式並加入了近年中國財務報表格式變化的說明,以提醒讀者注意。