小學4年級定終生【全新修訂版】

前言  給所有擔心孩子學業成績的父母

第一部  一生的成績，決定於小學4年級
1小學4年級是學習最重要的時期
2有基礎實力的孩子自然會讀書
 
第二部 培養優等生的家庭學習指導法
1媽媽是經理人
2讓孩子從小開始寫日記
3怎樣培養喜愛閱讀的孩子？
4優等生的第一步從閱讀開始
5培養孩子自主學習的能力
6整理筆記的重點
7國語是思考力的泉源
8數學是一切學習的基礎
9實地造訪學社會
10自然科從觀察、問問題開始
11營造多聽多練習的英語學習環境
 
第三部 培養孩子的基本學力
1構築孩子的夢想
2培養樂於主動學習的孩子
3安排適合學習的環境
4品行好的孩子更會讀書
 

前言

給所有擔心孩子學業成績的父母

　　在養育孩子的過程中，常常會發生一些出乎意料的驚慌之事。有時孩子在上學十分鐘前才緊急告知有重要的功課還沒寫，有時又拖到半夜才做功課，這樣父母怎能不擔心？

　　每個人都希望好好培養自己的孩子，但是在養育第一個孩子的時候，每個父母都只是新手，所以常常會不知如何是好。其實筆者夫婦對自己的大孩子也總是懷有歉意。若回顧以往的歲月，我們常會這樣想：「原來還有這種做法啊！如果我們當初再多花些心思，孩子讀書就可以更有興趣、更輕鬆了…」想到此處不得不覺得惋惜。

　　因此我們兩人身為拉拔兩個孩子長大的平凡父母，並透過自己教育許多孩子十幾年的經歷，希望跟各位一起分享我們的實際體驗，幫大家消除這方面的煩惱，才起意要寫這本書。這本書中的案例，都曾經真正發生在我孩子以及教導過的孩子身上。其中包括讓只看漫畫書的小孩愛讀書愛到茶不思飯不想的故事、原本只要想到做功課就頭痛的小孩，如何在沒有父母的幫忙下自己輕鬆做完功課的故事、原本日記簿連一頁都填不滿的孩子，居然在作文比賽中得名的故事，我們將這一類孩子自己在學習上突飛猛進的故事都收錄於書中。如果我們沒有教過這些孩子，如果沒有用父母的心情整天擔心孩子的教育，是絕對寫不出這些內容的。

　　這些年來我們帶著極大的熱情教育孩子們，親眼見證了玩電子遊戲成癮的小孩變成好學生，在書桌前坐不了十分鐘的小孩變成班上第一名，原本平均分數從沒超過五十分的孩子成為全校第一名。然而比起這一切都還重要的是，原來對每件事都抱持消極態度的小孩變得充滿自信，看到他們這樣變化的過程，我們也對自己所採用的教育方式有了無比的信心。每一個孩子都擁有無窮的潛力，透過這些案例深刻體會到，孩子如何讀書幾乎全來自父母的影響。

　　天下沒有不愛孩子的父母，但是因為不知道正確的愛法，沒辦法將孩子的人生引導到正確的道路上，最終難過歎息的父母，我們這一路上已看過太多。我們很希望能夠幫忙減少這樣的情形，將具體指導孩子讀書的方法寫在這本書中公諸於世。這本書並沒有搬出許多原則告訴大家該怎麼教小孩，也不是著名教育學家所寫的縝密教育理論。那些書也許對家長也會有些許幫助，但我們認為現在父母最急需的並不是抽象的理論，而是可以具體運用的實際方法。這本書就是我們這種想法下產生出的成果，希望用生動的成功實例當做具體實踐方法的參考。

　　對孩子們而言，知識並不是隨隨便便就可以灌進腦海中的。如果不先打造孩子心智上的容器，或者容器已經有破損，那麼即使做完傳授知識的動作，也不過是讓父母感受到自己已經履行了義務，消除歉疚感，對孩子本身反而沒有什麼大的影響。所以首先要打造孩子心智上的容器。所謂心智上的容器，也就是以理解力、思考力、表達力為中心的智力，和以熱情、持續學習的習慣、專注力為中心的實踐力。培養孩子這些能力，才是父母的當務之急。

　　讀書是有時機的。我們常看到原本只要能夠及早開始，不要錯過小學4年級的時機，就能獲得良好教育成果的孩子們，卻因為太遲才開始，而經歷了許多困境。

　　老師的責任，就是用孩子能輕易理解的方式來教導他們知識。父母的責任，則是要指導孩子學習的方法，並幫助他們實踐出來。子女教育的主導者，不該是老師，不該是學校，更不該是政府。不管人們怎麼說，真正的主導者都應該是父母與家庭。現在是父母們回到這個崗位上，抬頭挺胸執行這份任務的時候了。對於想好好指導孩子們讀書，卻苦於不知道方法的父母們，我們懇切希望這本書能夠有所助益。