推薦序１
在歷史的角落中看到春天
旅居臺南幾年了，有幾項觀察滿有趣的，其中一些老臺南人，他們依舊保有風華過去的優越感，「府城人」是他們的自我稱呼。但是，一些人更大聲說自己不是府城人，他們是安平人！
為什麼他們如此自豪呢？因為臺灣的歷史就是從這裡說起的，近四百年前，荷蘭人來了，他們在此建立熱蘭遮城。三十八年後鄭成功來了，荷蘭人走了，本來叫做「大員」的地名從此改稱安平，這裡成了臺灣歷史的舞臺中心，所有的燈光聚焦的地方。
億載金城，是安平的一部分，也是歷史光芒熠熠的地方，但是它身處海邊，又是安平聚落的邊陲角落，幾十株的木麻黃老樹在夕陽中顯得落寞。本書作者以此歷史場景的夜晚，加上地處靜寂郊區，幽暗的砲臺和蕭颯的海風，說著神祕的歷史糾葛與愛情的曖曖光暈。
故事裡有三位小主角，兩位「臭男生」阿圖、阿亮，一位早熟聰慧的女同學「小辣椒」。她長得漂亮又博學，是班長，在學校得寵，也有「政治地位」，家裡經濟不錯，所以故事裡她像是公主。這樣的角色，真像是我早年的女班長，說不上喜歡她，但又忍不住地迷惘，總偷偷地想多瞧她清秀的臉龐和靈動的眼睛。所以，當故事裡提到阿圖喝了紅色仙人掌果汁，牽引出少男情懷，這樣情節的安排，讓故事進行時，多了許多想像畫面，與對白的可看性。作者知道仙人掌是當年荷蘭人從墨西哥印地安人居住地引進臺南的，他用紅色的液體，藉助異國神祕的植物，放入故事中，增加歷史氛圍也強化了故事的可看性，我喜歡。
故事裡提到億載金城的身世，這座因應同治年間，日本兵侵臺而創建的西式砲臺，當年是由沈葆楨在馬尾造船廠裡的首席工程師所設計的，這位法國人他規劃出當年最強大的正方形防禦陣地，四個邊角都有凸出的角堡可勘察入侵的敵跡。可是，這個好設計卻沒有建材，於是欽差大臣沈葆楨，他下令把已經毀損的熱蘭遮城，用一艘艘漁船載運拆除下來的磚石，在第二沙洲上搭建了起來。
早年，安平外海有七個依次排列的大沙洲，在遠遠的海上看去，像是七隻碩大的鯨魚排列整齊，鯨魚古人稱之「鯤鯓」，所以億載金城的正確名稱是「二鯤鯓砲臺」。因為億載金城與荷蘭人所創建的熱蘭遮城有了歷史的連結，作者巧妙地將這兩座古蹟串聯起來，像是變形金剛，它從荷蘭碉堡變形為法國砲臺。
古蹟是冰冷的，可是，它又是重要的，因為它承載了那個年代的歷史記錄。古蹟是寂寞的，因為現代人已經淡忘它的時代意義。我們要瞭解這塊土地的往事與先民的生活，從而認識我們是誰？我們從何而來？古蹟其實就是活的歷史博物館，它記載了我們的身世，而「故事」就是那迷人的身世窗欞。作者以三位好奇的小主角和一位荷蘭教授神祕的行蹤，帶領大家進入歷史的迷霧，但是，在一一梳理後，在好奇故事結局是如何的當際，我們也深深明白了這段歷史的糾葛。認識了這樣一處古蹟，我們也走出了迷蹤。
臺南城市作家 王浩一
推薦序２
小說與我
一、 小說與我
故事情節曲折，引人入勝。出乎意料之外的完美結局，令人驚歎！
在臺灣文學館研習會上，陳梅卿教授給了我一本影印的書，「麻煩看一看，這本書在描述億載金城，你住安平，看起來會很熟悉。」封面印著《億載金城之暗夜迷蹤》，翻一翻內頁，都是簡短的對白句，是故事耶！
回到家，攤開書本仔細閱讀，心想億載金城會有什麼故事？
看到洪福理（紅狐狸）、楊祿多（養樂多）、賈志道（假知道）、錢圖（錢鴻圖）、阿亮（吳有亮），這些名字很有想像空間，有趣吧！繼續看！
「哼！我暑假要挑戰單車環島，怎麼樣？你這隻紅狐狸要跟嗎？」
「如果我暑假端不出一輛捷安特環島車，開學就掃廁所一週！」
這些跟億載金城有什麼關係？繼續看！
億載金城的城牆上，除了一片黑壓壓的樹林之外，什麼都沒有。
「剛才那上面，好像有黑影子飄過。」
億載金城進入主題，阿飄讓人好奇又害怕，究竟那是什麼呢……
書中提到學校鄉土語言，老師教羅馬拼音，在故事裡，它有什麼「路用」？原來本書男主角阿亮就是利用羅馬拼音傳簡訊，騙過黑狼，救了他一命。你說羅馬拼音不就是阿亮的「救命符」嗎？學生時代的你，是不是要多充實自己，有一天會如小說所敘述而學以致用派上用場。
作者的故事埋伏了許多亮點，不看到最後是見不到光的。
二、 我所知道的億載金城
億載金城又稱二鯤鯓砲臺。相對於安平烏特勒支堡旁邊的小砲臺，又稱為安平大砲臺。
走入億載金城拱門，「啊！」的一聲，會有悅耳的回響，好玩！再走幾步，眼前見到綠油油一片的操練場，遠端樹立一位頭戴斗笠、面帶慈祥的老人家，他怎麼露宿在這裡？是城主嗎？
「我是福建船政大臣沈葆楨，皇帝派我防衛臺灣！」
為什麼？
喔！原來是一場船難引起的呀！清朝同治十年（西元一八七一年）琉球宮古島漁民在海上遇到颱風，六十餘人漂到今天的滿州鄉九鵬灣，受到番社原住民親切款待，溫情送暖，哪知道原住民夜晚有打獵習慣，磨刀霍霍之聲驚動了漁民，加上語言不通產生誤會，衝突一發不可收拾，漁民五十四人遭殺害，十二人逃離。
同治十三年（西元一八七四年），日本藉口保護屬民，五月由屏東社寮（今車城鄉射寮村）出兵登陸，攻打牡丹鄉原住民，此戰雙方互有傷亡。六月初，日軍再度動員上千士兵和火砲攻入牡丹，大肆燒殺。這就是「牡丹社事件」。七月沈葆楨到臺灣巡視後，奏請朝廷在安平鯤身近海口，建三合土西式大砲臺一座，鞏固府城海域，以防日軍侵犯。
清光緒二年（西元一八七六年）八月，全臺第一座西式砲臺完工。城外門額的「億載金城」和城內門額的「萬流砥柱」都是沈葆楨所寫。
這砲臺有許多值得玩味的景點，像是城外的護城濠和引橋，城內的拱門、操練場、稜堡、扶壁、大小砲、彈藥庫和兵房等。見物令人思情，了解越多，它跟你對話就越多。
撫摸著面向安平外海的英國阿姆斯壯大砲，可以想像中法戰爭（西元一八八四年），法軍望而生畏不敢侵犯，而把戰場拉到臺灣北部的景象；可以想像乙未（西元一八九五年）抗日情節，在臺海巡邏的日本西京丸船艦中彈，最後被二艘友艦夾持狼狽而逃的樣子。億載金城發揮了捍衛海疆的功能。
乙未以後，日軍進入府城，為報復軍艦中砲之恨，炸毀城上大小砲位，嚴令提拿開砲負責人。日俄戰爭（西元一九○四~一九○五年）砲臺內的大砲被變賣，補償戰爭的損失。現僅留一尊具有後膛的小砲於城內。
昭和十年（西元一九三五年），金子常光為臺南市役所（市政府）繪製一張「臺南市鳥瞰圖」，圖中繪有車子由臺南製冰會社（今新南僑附近），向北行駛至安平運河南岸，再轉向西，沿堤岸路，經水產試驗所和安平船塢，到億載金城。
兩年後，日本政府將億載金城列為古蹟，修築環河道路，改木橋為洗石子的引橋入城內，城南附近設酒家，西海岸的漁光島有海水浴場，每逢假日，遊客絡繹於途，是盛暑休閒的好去處。
二次戰後，很可惜時代變遷，道路變漁塭，壕溝變魚池。偶爾路過砲臺，見到城門內有違章建築茅草屋，僅留三分之一的走道讓人通行入內，更有在那裡圍欄養豬，把操練場變田地，四周城牆殘破不堪，雜草叢生，荒廢至極。
民國五十年（西元一九六一年），市府批准軒轅教在城內興建皇帝廟，挖築廟基，幾將城牆破壞殆盡。幸經市府整修維護，億載金城才在動盪的風雨中，被保留了下來。
一九七五年正好是建城一百週年，臺南市政府宣布這年為「臺南觀光年」，大規模整建砲臺，仿製當年大砲三尊及小砲六尊，列於城內，恢復昔日的威武。
民國七十年，政府工程發包，抽海砂填平億載金城對面的一大片漁塭（即臺南市五期重劃區），埋設管線及建築道路，至民國七十五年完工。從一八二三年台江經歷大水災而淤積成沙洲，漁民開墾成漁塭，再轉變成土地供建築，滄海桑田，經過了一百八十八年。
政府最後整修億載金城是在民國八十八年，當時挖出部分淹沒土堆下之兵房及彈藥庫，現在以玻璃罩保護著，供遊客觀覽，發思古之幽情。
走筆至此，真希望本書作者繼續以歷史為背景，創造出更多扣人心弦的神奇故事。讓古蹟活化，也讓兒童文學更為多采多姿。
臺南安平蚵灰窯文化館館長 林錫田
後記
一個值得想像的「城市」
小時候校外教學最常去的地點就是臺南府城，印象中的旅程，總是從這座城轉到那座城；從那座城又轉到另一座城。
這真的是一個「城市」。轉來轉去，就是赤崁樓、安平古堡、億載金城、東門城、南門城……。連結這些城的印象，無非就是一層層的階梯、一座座的雕像和一尊尊的大砲，還有鄭成功和荷蘭人。因為當年不專心聽老師講解，總結這些城與城的記憶，只剩下一串模糊而簡單的概念，那就是：鄭成功很偉大，他站在城頭用這些大砲打跑了荷蘭人。
長大一些，才知道那些大砲是荷蘭人放在城頭打鄭成功的，鄭成功就站在台江外海的軍艦上，指揮他的子弟兵轟垮了據守城池的荷蘭大軍。
長大了，才知道，並不是所有城都是荷蘭人建造的，億載金城就是清朝的沈葆楨建造，用來打「倭寇」的。
長大了，才知道，兩、三百年前，熱蘭遮城和億載金城都是孤懸海外沙洲上的堡壘，它們和臺灣本島不相連接。
還有，長大了，為了寫這部小說，才知道，當年建造億載金城的磚石，正是從熱蘭遮城的廢墟中挑選出來的。
長大真好，長大才知道兒時對歷史多麼青澀；長大也真不好，知道了赤崁樓那一口直通熱蘭遮城的深井，竟只是一則傳說。（如果真有密道，多好玩啊！）
歷史如果不要那麼真實，才有更多小說家馳騁的空間。
當我幾度徘迴億載金城，發現那個被玻璃帷幕保護著的彈藥庫遺址，猶如兒時面對赤崁樓那一口直通安平的深井，幻想的甘泉不覺就噴湧而出。因此，才有之後的文字蔓延，編織成此書。至於書中內容何者為實，何者為虛，作者與書，都已經兩相忘，也請讀者不要那麼計較了。
完成這一本小說，我更愛這個城市了，因為，她還有很多屬於城市的美麗想像。
廖炳焜
