成語知識詞典

序……………………………………………1
前言…………………………………………1
凡例…………………………………………1
正文……………………………………1-680
詞目筆劃索引……………………………681
後記………………………………………704
 

目前圖書市場上的成語詞典，大多是語詞類的。體例一般是條目、注音、出處、釋義、用法。這對讀者瞭解成語的背景、掌握成語的用法，起了重要的作用。但成語詞典幾乎大同小異，這可能同對成語的認知有關。把成語當作語言中的精華，重點就在揭示其語言屬性，重在理解成語、用好成語。這固然不錯，但卻是遠遠不夠的。成語辭書還應該力求多樣化，以滿足讀者多種需求。
 
這種多樣化，不僅是“量”的變化，更重要的是“質”的突破。所謂“量”的變化，主要指規模的大小，諸如微型的、小型的、中型的或大型的。所謂“質”的突破，即不僅要有語詞類的成語辭書，還應有應用類的、知識類的、文化類或其他類的成語辭書。這本《成語知識詞典》就是一本知識類詞典。
 
本書的編者不僅試圖傳遞語詞資訊，而且還想傳遞一定的文化知識，以增進交流的效果，拓展成語的價值。應該說，這既是我們編寫的宗旨，也是這本詞典的一個顯著的特色。
　　
一般的成語辭書，均有對成語的來源、意義和用法的說明。這本詞典同樣提供了這方面的語詞資訊。同一般成語辭書不一樣的是，本詞典並未停留於基本知識的介紹，而是重在知識的拓展和應用。這一點在詞典的凡例中就可以清楚看出。其中【拓展】這個欄目，就是知識的拓展，而【點撥】這個欄目，就是知識應用方面的提示。兩個欄目，形成了本詞典兩個主要的特色：知識性和實用性。
　　
先說知識性。
　　
這是這本詞典最大的一個特色。在我們看來，成語不僅是語言文化的精華，而且是語言文化的“活化石”和“全息元”，是一種巨大的可以開發利用的語言文化資源。基於這種認識，我們對這本詞典進行了認真的頂層設計，力圖把蘊含在成語中的文化知識揭示出來，作為凸顯的重點。這種“揭示”當然不是一般意義上的提供成語的條目、讀音、出處和意義，而是對蘊含的知識作了延伸與拓展。請看以下的一些條目：
　　
例1【巴蛇吞象】bashetunxiang
【解釋】巴蛇：古代漢族神話傳說中的一種巨蛇，出自《山海經》。巴蛇能夠吞下一頭大象。比喻人心不足，貪得無厭。
【由來】《山海經·海內南經》：“巴蛇食象，三歲而出其骨，君子服之，無心腹之疾。”
【示例】宋·黃庭堅《羅漢南公升堂頌》：“黑蟻旋磨千里錯，巴蛇吞象三年覺。”
【點撥】“巴蛇”不是四川產的蛇。
【拓展】蛇的嘴巴能夠張大到130度，原因是蛇的頭部與開合有關的骨骼和其他動物不同。蛇頭接連到下巴的幾塊骨頭，以及左右下巴頦之間的骨頭都是可以活動的。蛇的嘴巴不但上下可以張得很大，而且左右也不受限制。因此，蛇就能夠吞食比自己大很多的東西。