向病人學習

精神分析經典著作譯叢。一本瞭解精神分析的必讀書籍，一本非專業人士也能讀懂的精神分析經典著作。

《向病人學習》關注如何使精神分析思考的能力得到自我保持和延續。派翠克·凱斯門特探索了助人關係的動力——學會識別病人是如何提供線索的，這些線索顯示了病人無意識搜尋的治療體驗。作者通過大量的臨床案例，展示了如何通過使用嘗試認同，學會從病人的視角觀察他自己對治療的貢獻。他借助內部督導，展示了許多最初未能恰當進行的回應是如何得到補救，甚至給治療工作帶來幫助的。旨在理解他人無意識的分析師們，可以通過學習如何更好地區分治療中的促進因素和阻礙因素，找到方法來避免出現先入為主的迴圈。通過對臨床關鍵因素的積極檢查，作者將精神分析治療看作是為每個病人重建理論、發展治療技術的過程。

這裡所說的動力，尤其是互動溝通和涵容的過程，出現在所有的助人關係中，適用於所有的助人職業。派翠克·凱斯門特用清晰易懂的非專業術語，非同尋常、毫不掩飾地呈現了自己的工作，這讓廣大讀者可以對他所描述的技術方法形成自己的觀點。

這一經典版本中增加了安德魯·撒母耳斯（AndrewSamuels）的介紹。本書將成為實習生、執業精神分析師或治療師、相關職業培訓教師的寶貴培訓資料。
 

派翠克·凱斯門特(Patrick Casement)是英國倫敦精神分析研究院的成員，也是國際精神分析協會的會員。他曾任英國精神分析學會的培訓分析師，並進行全職私人執業多年，現已退休。他出版了許多書籍，包括《從生活中學習》（Routledge，2006）和《從我們的錯誤中學習》（Routledge，2002）。

葉冬梅
北京大學心理學系臨床心理學碩士，中國心理學會註冊心理師，國家二級心理諮詢師。現為中央音樂學院心理諮詢中心主任，全面負責中央音樂學院大學生的心理素質教育工作，開設“大學生心理健康”、“異常心理與助人技巧”、“發展心理學”等必修與選修課程，提供個體心理諮詢與團體輔導，開展心理危機預防與干預工作。具有豐富的心理諮詢經驗，在諮詢中以心理動力學理論為主要取向，整合認知行為治療和敘事治療等。