魯迅小說的中國形象研究
魯迅小說的中國形象研究
在以往的研究中，「中國形象」往往是作為「他者」視野中所營構出的形象體系，其價值內核是指向闡釋者的。然而，正是因為「自我」與「他者」天然的隔膜和距離，往往使得這種「他塑」帶有誤讀和「被利用」的可能。
從這種意義上說，魯迅「自塑」中國形象的做法客觀上將價值天平扭回到了中國本土文化的檢視與思考上，有助於中國文化的反思與重建。同時，魯迅的「自塑」是站在與世界多國文化對話的平台上的本土運作，與外國人的「他塑」之間又有着相互借鑒的融通關系。
應該說，魯迅營構中國形象的過程中始終把握「人」這一命題，將中國人的現狀、命運和現代中國的艱難行進緊密結合，以此凝眸於未來。不管其「立人」與「立國」的設想是否真正湊效，但這種努力在現代中國主體性建構實踐上是不容忽視的。這種以「個案研究」來反映「社會結構」的方法有效地將「社會生活史」和「民族心靈史」整合在一起，不但讓我們透過歷史反思歷史，把握整個中國新文學發生的動態歷程，而且讓我們從作家創作的文本中體驗到現代中國風雲變幻的社會文化生態，從而為我們理解中國新文學的發生及其現代進程拓開了新的認識之路。
吳翔宇（1980-），湖南平江人，文學博士，博士后，美國杜克大學訪問學者。入選浙江省「之江青年社科學者」、浙江省151人才第三層次。現任浙江師范大學人文學院副教授、中國現當代文學碩士生導師。
主要從事兒童文學、魯迅研究工作。在《學術月刊》、《魯迅研究月刊》、《武漢大學學報》等刊物上發表論文80余篇，出版專着《魯迅時間意識的文學建構與嬗變》、《五四兒童文學的中國想象研究》等2部。先后主持國家社科基金后期資助項目2項、教育部人文社科研究青年基金項目1項、中國博士后面上項目一等資助1項、浙江省哲社規划項目2項。獲浙江省哲學社會科學優秀成果三等獎、浙江省社科聯青年優秀成果三等獎、浙江省高等學校社科優秀成果三等獎各一項、金華市哲學社會科學優秀成果獎一等獎一項。
