職場大五手冊：解密人格心理學在工作中應用的全球最佳實踐

職場大五在大五人格的基礎上，根據職場特點進行了優化，形成了適用於職場人才選拔與培養的”職場大五測評工具」。本書是職場大五的創始人在針對人員如何分析、應用職場大五工具的詳細解析。其中包括職場大五在工作場所中應用的具體案例、自我大五的個性測評、如何優化職場行為等。



皮爾斯·詹森·霍華德（博士），美國應用研究認知中心（北卡羅來納州夏洛特市）的創始人、研究與開發執行董事，從1986 年與簡·米切爾·霍華德一起成立了應用研究認知中心以來一直致力於組織發展、人才測評和最前沿認知科學領域研究，尤其是關於人格特質的五因素模型。作為研究部門的領導者，他要整合和編撰數據（數據主要來源於正在進行的人格特質五因素模型的研究項目），開發專業報告，測試和開發新的評估程序，從事人才管理項目的咨詢工作，並與簡一起主持職場大五課堂和在線認證項目。皮爾斯於1972年獲得了北卡羅來納大學教堂山分校的博士學位，其方向是教育過程中的課程和研究。在過去的三十五年里，他一直是位組織心理學家。1996-2005年，他在夏洛特費佛爾大學的工商管理碩士和組織領導力項目中，主要為經理人講授組織行為學和問題解決的課程。2005年至今，皮爾斯作為北卡羅來那大學的工業和組織心理學專業的教授，帶領和指導學生的論文和研究。目前，皮爾斯教授還在夏洛特皇后大學麥科爾商學院任客座教授。
簡·米切爾·霍華德（MBA），美國應用認知研究中心的創始人、項目和咨詢執行董事。自1991年以來，簡一直積極幫助客戶使用人格五因素模型，設計大五資料、實施高管輔導、利用大五領導團隊建設活動和會議，將大五整合到培訓項目中，並且與皮爾斯一起，主持美國應用認知研究中心的職場大五課堂和在線認證項目。簡於1987年獲得了維克森林大學巴布科克管理研究生學院的MBA學位。當時她的主要方向是組織行為學。她多年來都是美國培訓與發展協會（ASTD）夏洛特地區分會的成員，並在1989年出任當地主席，1990年成為全國第四區域的整體負責人。1993年她獲得了ASTD頒發的年度傑出貢獻獎。1995年獲得全國ASTD女性專業領導力發展領導獎項。簡還曾為卡羅來納組織發展網絡指導委員會服務了 12 年。她至今還積極參與夏洛特商會的教育服務委員會的工作，也是美國紅十字會卡羅來納地區的志願者委員會中的一員。同時她還擔任了卡羅萊納州組織發展興趣小組的主席。在北卡羅來納大學-夏洛特組織發展認證項目中，簡目前負責指導參與者將職場大五用到其團隊中。她和皮爾斯一起（或者單獨）出席在北美、歐洲、南美洲、非洲和亞洲的大會演講，或者為客戶提供演講或者培訓等。