動畫故事創意的來龍去脈
共分為四部分九章，按照了解動畫創作里程培育動畫故事，創意頭腦，構建動畫故事創意支架，動畫故事習作與點評，這樣的階梯狀，將讀者逐步領入創作劇本的境地。讀者將首先走近動畫行業，了解動畫片的特點、制作流程及動畫片的各種類型、優秀故事創意。在作者的引導下，讀者可以掃除擋在初學者面前的障礙，共同踏上動畫故事創意素質准備的三級台階，即：想象力、漫畫意識、影視感。將就動畫故事創意到劇本形成的要點逐層展開指導。第四部分的習作，作者將分別加以點評，以便起到消化全著理論點、鞏固所學知識的作用。
林曉鳴，畢業於南京大學作家班，南京廣電集團資深編導、制片人，中國傳媒大學南廣學院專職教師。執導、主創的電視節目曾獲得「電視金鷹獎」特別獎、「全國金童獎」三等獎、「全國青少年電視節目展播」二等獎、「江蘇省優秀電視節目一等獎」；論文曾獲得教育部主辦的《中國教育學刊》征文大賽」一等獎。2004年起，在南京三江學院、中國傳媒大學南廣學院講授「動畫劇作、創造性思維」等課程。
張希，畢業於南京藝術學院，碩士，中國傳媒大學南廣學院講師。主要講授「中外動畫史、動漫衍生產品營銷、藝術概論」等課程。主編的著作《中外動畫產業簡史》於2014年出版；發表於全國中文核心期刊《藝術財富》、江蘇省核心刊物《畫刊》的論文數篇。多媒體課件《中國水墨動畫》曾獲得中國傳媒大學南廣學院首屆多媒體課件大賽一等獎，2011年在十一屆全國多媒體課件大賽高教文科組獲得優秀獎。
