哈佛非虛構寫作課：怎樣講好一個故事

前言
第一章 敘事的邀請
陸丁譯
故事之重
深入私人生活
敘事性作品的想法
巨好玩的難度新聞
第二章 尋覓、研究和報道話題
陸丁譯
引言
尋找好的主題：一個作者所提的幾個問題
尋找好的主題：一個編輯所提的幾個問題
為講故事而做的采訪：10個竅門
錄音還是不錄音
訪談：加過了速的親密
心理訪談
參與式采訪：把自己送進監獄
身臨現場
別一直身臨現場
跨文化采訪
報道自己人
從現場筆記到完整底稿
采訪有夠嗎
故事：從想法到發表
從沒上過新聞學院的人的（敘事性）新聞學院
第三章 文類細分
魏春亮 譯
引言
人物特寫
抽象階梯
所有的特寫都是史詩
人物特寫的局限
游記：內在和外在的旅程
個人散文和第一人稱角色
第一人稱，有時就是寫你自己
專欄：私密的公開對話
書寫歷史
在歷史中冒險
調查性的敘事寫作
公共廣播：講述社區的故事
第四章 建立結構
魏春亮 譯
引言
敘事作家能從編劇身上學到什麽
開頭的開頭
敘述距離
傾聽對象的聲音：引述和對話
傾聽對象的聲音：保證事實和真實
故事結構
概述VS戲劇性的敘事
將故事和觀念融合
結尾
第五章 塑造作品品質
靈子 譯
引言
人物
細節的重要
塑造人物
重建場景
一個重建的場景
設置場景
掌控時間
排序：線性文字
寫復雜的故事
如何找到重點
故事的情感內核
講故事，講真話
談聲音
第六章 倫理
王歆慈 譯
引言
事實與虛構的界線
敘事記者的倫理守則
公正對待當事人
贏得許可
真相與後果
應對危險：保護你的對象與你的故事
浸入式新聞的兩難境地
個人寫作中的倫理准則
說話的自由：真相的倫理
出處的倫理
要不要尾注？
第七章 編輯
王宇光 譯
引言
談風格
一次作者和編輯的對談
修改復修改
100個筆記本變成35000個詞
如何以小取勝
四個類別的敘事
系列敘事
編輯和作者的照管手冊
第八章 新聞組織里的敘事
王宇光 譯
引言
敘事之初
報紙敘事小史
在新聞編輯室培育敘事
一份敘事詞匯表
作為日常習慣的敘事
建立敘事團隊
兩種視角，一個系列：作者與編輯的討論
團隊敘事
講故事的攝影師
敘事顛覆家：啟動敘事小組
第九章 在報刊業規划職業生涯
王宇光 譯
引言
做自由撰稿人
不停手：作者的時間管理
評委會的心得
與代理合作
好書是怎樣煉成的
出書：從寫一本書的主意到合同
書和市場
跨界
寫作的熱情

前言

寫得好很難，乃至備受煎熬。寫得好要求勇氣、耐心、謙卑、博學、見識、固執、智慧和感受力——你孤單的書桌上都得具備。《哈佛非虛構寫作課》是一部手把手的指南，從構思到出版的每一個階段，你都能從中獲益。這本文集收錄了51位名家的建議，他們都是非虛構敘事在美國最有經驗的從業者。

非虛構敘事有許多稱謂：敘事新聞（narrative journalism），新新聞（new journalism），文學新聞（literary journalism），創意非虛構寫作（creative nonfiction），專題寫作（feature writing），非虛構小說（the nonfiction novel），紀錄敘事（documentary narrative）。它現身於各種媒介：日報，生活月刊，周報別刊，和年度「最佳非虛構圖書」名單。它迷住了公共電台聽眾、影像紀錄片粉絲和電視觀眾。大學校園里，許多系科講授某種形式的非虛構敘事，如人類學系、傳播學系、創意寫作系、歷史系、新聞系、文學系和社會學系。各系科的老師們常常不清楚其他系科通常的方法和興趣。本書的作者們代表了各種各樣的敘事傳統，如調查報道、雜志的編輯、電影制作和詩歌。因此，本書比多數教科書都別出心裁，也比許多寫作技巧指南更具實踐性。

我們稱為「非虛構敘事」（或「敘事」）的體裁，對讀者和作者都是挑戰。它混合了人的事情、學術理論和觀察到的事實，指向對日常事件的某種專門理解，整理歸類來自一個復雜世界的訊息。它始於作者走進真實世界去了解某種新的東西。《紐約客》（New Yorker）作者凱瑟琳•博 寫道：這就是所謂的難度新聞。它也是孤獨的新聞。不久之前，我坐灰狗長途車橫越南部去為報道做采訪。那一次，孟菲斯車站就是我的凱悅大酒店（Hyatt Regency）。結果，我的背部酸疼，我的屁股刺痛，整整四天，我都沒能睡上一個好覺。可是，無論是從思想上還是從情緒上說，我都一點沒覺得無聊——實際上，我的狀態反而處在一種跟無聊截然相反的極端上。確實，這是一份孤單而且壓力又大的工作。可是，當你讀到┅┅或者其他任何一位在這份工作上做了那麽長時間卻又做得那麽好的作者的作品，你就一定也會想到，這實際上也是一份能讓你的心智得到伸展、生命得到增強，具有超級樂趣的工作。

凱瑟琳•博的這段呼吁行動的話來自她在尼曼敘事新聞會議（the Nieman Conference on Narrative Journalism）上的發言，本書的絕大部分內容也是如此。 每年秋天，哈佛大學尼曼基金會（the Nieman Foundation）舉辦三天會議，主題是非虛構敘事藝術和技巧，包括演講、工作坊和討論會，主角是上千名年富力強的作者和編輯，美國的每一個州、幾乎世界每一個大洲的國家都有參會者。
本書包含了會議發言人的建議和經驗之談，經過提煉和修訂，面向更為寬廣的講故事人群體：非虛構敘事的從業者、學生和教師。編輯這91篇文章時，我們做了壓縮、選取和重編排，並與作者一起，細細打磨它們的語句。結果我們把翻錄的60萬字精簡了4/5，成為一大鍋經驗和解釋的高湯。這鍋湯的廚子眾多，不只是列出名字的51位作者，還包括他們的老師、同事和學生，以及尼曼會議的聽眾，因為書中的部分材料來自於工作坊的問答段落——善思的小組討論聚焦並推進發言人的想法。

《哈佛非虛構寫作課》為非虛構故事的講述者提供了一本資料集，命名和描述了這個困難但值得為之努力的工作的許多方面。我們先是綜述這個領域，然後探討主題的選擇和數據的收集（采訪和調研）。我們探討親緣體裁（回憶錄、游記、散文和實況報道）、敘事結構、文學品質、倫理、編輯過程、新聞工作室里的故事講述和職業規划。
有些讀者會從頭到尾讀這本書。更多的讀者會將其當作參考書，一本隨時待命的指南。我們對此書的設計，確保這兩種讀法都有收獲。
非虛構寫作，講述真實的故事——要做好這件事太難了，而且，每一次都是那麽難。我們渴望的是，當你盡力把故事講得更好時，這本書能是你最好的伙伴。我們祝你能具備進取心和靈感，把這件重要的事做到極致。