學前教育專業教材:舞蹈(上冊)

學前教育專業教材:舞蹈(上冊)
定價:197
NT $ 197
  • 作者:金慶玲
  • 出版社:電子工業出版社
  • 出版日期:2013-09-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7121205831
  • ISBN13:9787121205835
  • 裝訂:平裝 / 194頁 / 16k / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-2
 

內容簡介

本課程為五個章節。它包括舞蹈基礎知識、舞蹈基本訓練、幼兒舞蹈創編、幼兒舞蹈教學與訓練以及舞蹈欣賞五大塊。“舞蹈基礎知識”和“舞蹈基本訓練”是學前教育專業學生學習舞蹈的基礎課程,“幼兒舞蹈創編”則是學前教育專業學生所學舞蹈知識、技能在幼兒舞蹈教育教學中的運用技能的學習,也是學前教育專業學生在舞蹈學科運用能力、創新能力的綜合體現;而“幼兒舞蹈教學與訓練”則是學前教育專業學生在舞蹈學科能力、教育教學能力等的最終體現。“舞蹈欣賞”使學生具備良好的藝術素養和健康的審美情趣,能全方位提升學生藝術素養。

 

目錄

第一課
舞蹈基礎理論——舞蹈的起源與定義
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈方位訓練組合

第二課
舞蹈基礎理論——舞蹈的特性
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈常用手位元組合

第三課
舞蹈基礎理論——舞蹈的分類
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈手眼訓練組合

第四課
舞蹈基礎理論——舞蹈欣賞的本質和特徵
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈頭部與肩部訓練組合
舞蹈欣賞——中國古典女子獨舞作品《愛蓮說》

第五課
舞蹈基礎理論——芭蕾舞介紹
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈勾繃腳與壓腿訓練組合

第六課
舞蹈基礎理論——芭蕾舞的基本特徵及其審美
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈腰部訓練組合

第七課
舞蹈基礎理論——舞蹈常用術語
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈地面吸伸腿訓練組合

第八課
舞蹈基礎理論——舞蹈欣賞的意義
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈地面踢腿訓練組合
舞蹈欣賞——古曲雙人舞作品《梁山伯與祝英台》

第九課
舞蹈基礎理論——中國古典舞及其身韻特徵
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈地面小彈腿訓練組合

第十課
舞蹈基礎理論——舞蹈記錄的一般方法
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈模仿遊戲《三隻小貓》

第十一課
舞蹈基礎理論——幼兒師範舞蹈課的內容與要求
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈小兔跳組合

第十二課
舞蹈基礎理論——幼稚園舞蹈教育內容及其要求
舞蹈基本訓練——中國古典舞舞姿訓練組合
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈小青蛙組合
舞蹈欣賞——中國古典舞群舞作品《千手觀音》

第十三課
舞蹈基礎理論——幼兒舞蹈的特點
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈小馬跳組合

第十四課
舞蹈基礎理論——幼兒舞蹈的分類
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒地麵團身前滾翻組合

第十五課
舞蹈基礎理論——幼兒舞蹈對幼兒身心發展的作用及其影響
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒地麵團身側滾翻組合

第十六課
舞蹈基礎理論——舞蹈欣賞能力的培養及其方法
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞蹈節奏訓練(1)(2)
舞蹈欣賞——芭蕾舞舞劇作品《天鵝湖》

第十七課
舞蹈基礎理論——幼兒舞蹈活動應遵守的原則及其運用
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒親子舞蹈(1)(2)
第十八課
舞蹈基礎理論——幼兒(兒童)基本舞步及其要求
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞步組合(1)(2):小碎步組合與波浪步組合

第十九課
舞蹈基礎理論——形體解剖學基本知識
舞蹈基本訓練
幼兒舞蹈教學與訓練——幼兒舞步組合(3):踵趾步與鐘擺步組合

第二十課
舞蹈基礎理論——人體運動生理學特點
舞蹈基本訓練
兒童舞蹈教學與訓練——兒童舞步組合(1):墊步、踏點步、進退步組合
舞蹈欣賞——少兒舞蹈作品《流動娃》

第二十一課
舞蹈基礎理論——人體運動系統功能特點
舞蹈基本訓練
兒童舞蹈教學與訓練——兒童舞步組合(2):吸腿步與交替步組合

第二十二課
舞蹈基礎理論——人體生理解剖學知識在舞蹈訓練中的運用
舞蹈基本訓練——綜合性表演組合(1)
兒童舞步教學與訓練——兒童舞步組合(3):娃娃步、蹦跳步和踵步組合

第二十三課
舞蹈基礎理論——常用動作要求及其解剖學分析
舞蹈基本訓練——綜合性表演組合(2)
兒童舞蹈教學與訓練——兒童舞步組合(4):橫追步與滑步組合
舞蹈欣賞——當代舞蹈作品《進城》
附錄 光碟目錄(上冊)
參考書目
後記

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