該書為一位在一線從事30多年小學語文教學、教科研工作者的《論語》閱讀筆記。作者從2006至今,用還原生活的思路,從理解一個活生生的人的角度來《論語》、讀孔子,在閱讀過程中除了理解文本的意思、理解孔子的思想智慧之外,通過這樣的閱讀重新理解中國傳統文學批評理論「知人論世」的觀點,讀出一個有血有肉有喜怒哀樂的真性情孔子來。
何偉俊,江蘇省興化市教育局教研室小學語文教研員。曾主持研究過5個課題,其中兩個省級課題,三個市級課題,已按時結題,研究成果在全市推廣。在全國、省以上教育報刊發表教學研究文章50多篇,出版教學專著5本。為省市級以上教師培訓做專題講座20多場次。