卡爾·威特兒童記憶力訓練
融合了卡爾·威特的早期教育思想，編入相應的游戲，並盡可能地給予文字指導。每部分游戲由淺入深，根據孩子的不同程度適合不同年齡的孩子。
在編繪中，我們盡量增加信息量，還不會做游戲的孩子，可以先閱讀色彩和圖形，3歲左右開始選擇簡單游戲，在成長中反復閱讀。
《世界知名教育家這樣教孩子:卡爾·威特兒童專記憶力訓練》的游戲沒有答案。我們認為，孩子的游戲訓練的是過程，而且對於孩子來說，發揮了他的想象力，他的答案無論是什麼都應該受到稱贊，唯一答案往往會壓抑了孩子的興趣和想象。
