向上吧!中華少年

以時間線索為經、空間線索為緯，縱橫交織。縱向以中華傳統文化為其根基，以清末第一批少年出國留學為起點，分四個階段（清末-辛亥革命；辛亥革命-1949年；1949年-1978年；1978年-當今），全面檢索大時代、大交融、大潮流、大變化背景下中華少年成長的總體特性與普遍規律。本書稿將思想性、功能性和可讀性融為一體，宏觀描繪與個案解剖結合，既有生動敘述，又有思想深處的共鳴。

肖川，北京師范大學教育學部教育基本理論研究院教授。