通過林夕老師教育女兒曉然、兒子曉柏以及其他學生的實踐經歷,以科學的現代教育前沿理念貫穿其中,通過「案例+方法」的形式,結合日常家教中普遍存在的具體問題來闡述、分析,將「自立教育」的精髓理念、核心重點和有效方法,使之輕松、活潑、通俗、實用地呈現在父母面前。
《愛孩子請把孩子推出門:讓孩子自主自強的52個技巧》對家長培養獨立自主的孩子,解決孩子成長中的各種問題、難題,教出優秀的孩子,具有很大的指導和幫助作用,是一 本簡明、有益的家教類力作。
目錄
第一章 讓孩子自己做主:不要為孩子安排好一切1
我想養只會說話的小鳥——尊重孩子的興趣2
想堆雪人,就是很嚴重的錯誤嗎——給孩子玩的自由4
給我安排書法課,問我一聲行不——讓孩子自己做決定7
我想做好,可怎麼就管不了自己呢——幫孩子學會自我管理9
我想看看鍾表里到底有什麼——別破壞孩子的探索欲望12
不要翻我的抽屜——給孩子獨立空間15
第二章 學會獨立生活:不要替孩子處理一切生活問題19
自己的被子自己疊——讓孩子學會生活自理20
寶貝,你來試試——敢於讓孩子動手實踐22
為什麼你飯前不洗手——培養孩子良好的生活習慣25
.............
第九章 警惕教育陷阱:不要用愛的理由約束孩子137
不做「能力低下」的公主——拒絕溺愛138
你必須得第一——莫要期望過高140
孩子不打不成材——不能打罵孩子143
我知道你愛我,可你不懂我——理解孩子的心145
聽別人的話,走別人的路——孩子可以不聽話147
我那麼愛你,你卻……——別用愛給孩子施壓150
我想養只會說話的小鳥——尊重孩子的興趣2
想堆雪人,就是很嚴重的錯誤嗎——給孩子玩的自由4
給我安排書法課,問我一聲行不——讓孩子自己做決定7
我想做好,可怎麼就管不了自己呢——幫孩子學會自我管理9
我想看看鍾表里到底有什麼——別破壞孩子的探索欲望12
不要翻我的抽屜——給孩子獨立空間15
第二章 學會獨立生活:不要替孩子處理一切生活問題19
自己的被子自己疊——讓孩子學會生活自理20
寶貝,你來試試——敢於讓孩子動手實踐22
為什麼你飯前不洗手——培養孩子良好的生活習慣25
.............
第九章 警惕教育陷阱:不要用愛的理由約束孩子137
不做「能力低下」的公主——拒絕溺愛138
你必須得第一——莫要期望過高140
孩子不打不成材——不能打罵孩子143
我知道你愛我,可你不懂我——理解孩子的心145
聽別人的話,走別人的路——孩子可以不聽話147
我那麼愛你,你卻……——別用愛給孩子施壓150
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