老子學堂

與聖賢對話︰讓孩子受益終生——中國古典學堂系列︰《孔子學堂》《老子學堂》《莊子學堂》《孟子學堂》（共六冊） 近日面世

　　

在傳統文化熱持續升溫的圖書市場，一套風趣幽默別出心裁的中國古典學堂讀本脫穎而出，近日由二十一世紀出版社出版。著名教育理論家朱永新，孔子第75代直系孫世界孔子學會會長孔健等眾多專家學者為廣大少年讀者推薦這套圖書，著名出版人張秋林為此書作前言。眾所周知，中國歷史上的春秋戰國時代，是一個風起雲涌，社會人生疊遇巨變的時代，也是一個思想成型的時代。這一時期，中國的思想家們，開始對宇宙、社會、人生等重大問題，進行廣泛和深入的思考，紛紛提出自己的觀點和主張，各種學說和思想交匯踫撞、多姿多彩，形成了“百家爭鳴”的宏偉思想壯景。這些思想的博大和精深，不僅影響了中國數千年思想的走向，造就了中國人獨有的精神世界，在今天也日益為世界上的知識精英們所重視。1982年，諾貝爾獎得主們在巴黎的例行聚會上，談到21世紀人類需要什麼思想時，幾經斟酌之後的答案不是別的，正是孔子的思想。可見，中國古代思想家們的思想能夠超越時空的界限，突破語言、文化的阻隔，受到有識之士的推崇。諸子百家的學說主要包括儒家、道家、墨家、法家、兵家等，而又以儒道兩家對中國人的精神世界影響最為深刻和巨大，可以說儒道是中國傳統文化中的主流和精髓，其思想和智慧在今天仍然閃現著不滅的光輝。這兩家的代表人物是︰孔子、孟子、老子和莊子。

　　

這套中國古典學堂系列叢書，便是以展現孔孟、老莊的思想為主旨。這套圖書在展現方式上突破以往僅僅對傳統經典著作原意的闡述和解說，而是推陳出新，以故事重新架構歷史場景，用對話的形式，使歷史人物和其思想得以生動再現，是一種以經典為依據的原創。這種大膽的創造，打破了過去研究介紹傳統經典著作一成不變的模式。作者吳祚來，是著名文化學者，他以一個現代人的敏感思維和獨特眼光，將先賢的智慧思慮透徹，立足于古代思想的精義，卻不拘泥于此，而是生發新的內容，引入我們時代生活中各種問題和困惑，將孔孟、老莊的思想與現代生活緊密聯系起來。這是非常可貴的。我們的許多研究、介紹傳統經典的著述，往往是考證和論述長篇累牘，深入而不淺出，缺乏現實內容和思考，似乎不讓讀者難讀難懂就顯不出學術水準。我國廣大青少年讀者以及外國讀者對時下眾多的傳統文化讀本望而生畏，不願讀，不想讀，與我們學者的文風有著直接的關系。而這套圖書語言幽默風趣，活潑輕松。作者常年筆耕不輟，近年來熱心于博客、微薄寫作，成為廣受讀者歡迎的博客專欄作家和擁有數百萬粉絲的“圍脖客”，2008年榮獲博客網最佳博客大獎。他的文風，以輕快、犀利、活潑見長，他敏捷的思維、奇特的妙喻，在這套書中相得益彰，使閱讀成為一種快樂！

　　

　　

本書精心繪制了與內容相配的彩色圖畫，圖文並茂，互襯生輝。老子有沒有辦過學堂教過學生？這本書里，老子只教了一個學生，就是孔子。老子的哲學思想，在這本書里情趣化，故事化了。作者第一次大膽嘗試，以深刻的理解力與優美的文筆，通過老子與孔子的對話，讓我們認識到“道”的精神與“德”的內涵。作者具有深厚的中國文化功底，而來自中央美術學院的畫家王釗，曾為著名作家王蒙的著述配畫多卷插圖，王蒙評道︰“年輕的畫家王釗抓到了莊周的思緒，抓到了莊周的靈異，體悟了莊周的抽象與具象、人間性與神仙性的結合，作出一組極有咀嚼頭兒的畫面。”王釗的插畫更讓我們看到了一個古意盎然的老子，本書不僅適合青少年閱讀，也適合熱愛傳統文化的人們欣賞。