思想縱橫(2010年卷人民日報思想言論文集)

大潮·大勢·大局
復雜之年尤需多謀善斷
學習才有力量
讓政績考核引導「看得見的手」
別誤解誤用「寬以待人」
選擇學習就是選擇進步
透明度決定公信度
善於「照鏡子」
制度面前沒有特權
——加強反腐倡廉制度建設系列談之一
制度意識很重要
——加強反腐倡廉制度建設系列談之二
在「管用」上下功夫
——加強反腐倡廉制度建設系列談之三
制度的制定與執行不可偏廢
——加強反腐倡廉制度建設系列談之四
把抓思想與抓制度結合起來
——加強反腐倡廉制度建設系列談之五
研究工作就要研究形勢
讓學習快樂起來
好思路從何而來
作表率怎麼「作」
公選考試重在「干什麼考什麼」
網絡監督須用好
開闊眼界開闊思路開闊胸襟
想想學習為了什麼
在解放思想中統一思想
談談年輕干部的「資本」
「不對的趕快改」
謙虛是搞好學習的前提
別埋沒了「埋頭者」一
政績考評宜「三問」
走近群眾，莫如走進群眾
讓「顯規則」硬起來
抓住科學發展的「牛鼻子」
——加快經濟發展方式轉變系列談之一
努力把思想方法搞對頭
——加快經濟發展方式轉變系列談之二
「加快」必須痛下決心
——加快經濟發展方式轉變系列談之三
始終堅持統籌兼顧
——加快經濟發展方式轉變系列談之四
着眼於全局和長遠
——加快經濟發展方式轉變系列談之五
通過深化改革來推動
——加快經濟發展方式轉變系列談之六
以「甘當小學生」的態度抓學習
治一治「語言的排場」
公開公正才有公信力
多出思路少找門路
從「學習悖論」談起
有感於深圳人的「干」
掌握開啟快樂之門的鑰匙
辯證看待年輕干部的優勢
走出「盲區」
說「結構」
何謂「緊迫感」
「學得好」才能「干得好」
說「配套」
人才在「眾」更在「用」
爭當「船長」 甘做「水手」
『學習要與懶惰作斗爭
工作標准攸關工作質量
學習是一切進步的先導
可貴的「不畏人知畏己知」
選用人才不宜求全責備
管本行與議大事
防患於未然也是政績
文化的功能在養「心」
重視人才不能停留在口號上
享受清廉帶來的福分
想象力比知識更重要
言論出版自由應以法律為准繩
能力距要大心理距要小
我國公民享有言論出版自由是不爭的事實
個人言論出版自由不能損害人民利益
「十二五」：您准備好了嗎
用發展的眼光看待公民言論出版自由
莫讓知人善任變了味
轉型期視角
牢牢把握「十二五」的主題和主線
程序正當不容忽視
重要戰略機遇期沒有變
實現「強國」和「富民」的有機統一
多以「面對面」的方式做群眾工作
「開卷」如何才「有益」
學而「時」習之
「依法」是「行政」的前提
聽到批評是好事
「蒙哥馬利之問」的現實答案
「會說」與「會做」都是基本功
總結工作怎樣抓到「點子」上
用心想事用智謀事用力干事