本教材遵循由淺人深、循序漸進的原則,語法講解詳細系統,听、說、讀、寫各方面的訓練分布均勻,使學生在獲得扎實、堅固基本功的基礎上,能夠活學活用,快速提高韓國語綜合能力。另外,教材還反映了韓國的政治、經濟、文化等內容,使學習者在學習韓國語的同時,加深對韓國的理解。
本教材共分六冊,可供大學韓國語專業一至三年級作為精讀教材使用,也可供廣大韓國語愛好者自學。教材第1—4冊每冊18課,第5—6冊每冊12課,每課由課文、詞匯、語法、練習、閱讀、補充單詞等組成。課文一般由一段對話和一段簡短的說明文組成。對話部分一般使用口語形式,以與人們日常生活息息相關的內容為題材,便于學習者理解、記憶和使用;說明文字則根據會話的主題設計,一般使用書面語形式。生詞部分整理了課文中新出現的單詞和慣用語。單詞表中的漢字詞都標有相對應的漢字,便于學習者理解和記憶。語法部分是對課文中重要句型和語法的解釋。重點講解語法的構成,並舉例說明其用法。練習部分以加深對課文的理解、詞匯的靈活運用、語法的熟練為主要目的,題目多樣、新穎。課外閱讀由一篇與課文內容相關的短文組成,通過短文閱讀,訓練學習者的綜合閱讀能力,擴大詞匯量。補充生詞部分收錄了語法和練習、課外閱讀中出現的生詞。每冊的最後附有總詞匯表,是全書單詞的整理,便于學習者查找、記憶。