《聞道與問道》是北京大學法學院吳志攀教授所憶、所講和所思。作者始終在追問:什麽是「師道」,如何才能讓今天的老師更像老師,學生更像學生。字里行間,流露出作者的真摯感情、殷切期望、文化情懷以及擔當意識。此書文風仆實,情感真切,語言流暢,思考的問題具有比較強的現實針對性的啟發性。文中所聞的道、所講的道、所問的道,無論是對當代大學生、大學教師甚至企業界人士都是有益的。
《聞道與問道》是尋道者與踐道者都應該讀一讀的好書。
吳志攀(1956年12月- ),北京大學法學院教授,曾撰寫或主編:《香港商業銀行與法律》、《金融全化與中國金融法》、《資本市場與法律》、《金融法的「四色定理」》、《國際金融法》、《國際經濟法》、《金融法概論》、《商業銀行法務》、《中央銀行法制》等專著及教材。
目錄
一
胡適家鄉臭鱖魚的味道
馮友蘭哲學思想的當今意義
芮沐先生的教書育人之道
費孝通先生與北京大學
張芝聯先生的大學理想
李賦寧先生的學術時代
聽楊仁愷先生講《清明上河圖》
陸卓明老師的魅力
我的師長何芳川先生
趙存生書記二三事
陶潔老師的最後一課
「聽」葉毓中先生的畫
二
一個法律工作者對市場經濟的認識
少一點,但要好一點、久一點
悠悠萬事,就業為大
一個北大校友的故事及啟示
假若危機明天來臨
關於提升北大文科科研質量的幾點思考
低成本:可持續的發展之路
中餐館蘊含的商道
呼喚「手工精神」
「學到老,活到老」
學生是誰?
胡適家鄉臭鱖魚的味道
馮友蘭哲學思想的當今意義
芮沐先生的教書育人之道
費孝通先生與北京大學
張芝聯先生的大學理想
李賦寧先生的學術時代
聽楊仁愷先生講《清明上河圖》
陸卓明老師的魅力
我的師長何芳川先生
趙存生書記二三事
陶潔老師的最後一課
「聽」葉毓中先生的畫
二
一個法律工作者對市場經濟的認識
少一點,但要好一點、久一點
悠悠萬事,就業為大
一個北大校友的故事及啟示
假若危機明天來臨
關於提升北大文科科研質量的幾點思考
低成本:可持續的發展之路
中餐館蘊含的商道
呼喚「手工精神」
「學到老,活到老」
學生是誰?
序
這本小冊子,是一位年輕朋友幫忙編的。他幫助我收集了從2005年到現在的一些文字,從中選出了與教育有關的篇什。這些長長短短的文章,體例並不統一,有的還是即席講話的整理稿,雖然改過,但也不很成熟。我從來都不敢說「文章是自己的好」,更從來沒有出版過法律專業之外的書,之所以這次嘗試着印出來給大家看,是希望能把我所理解到的「師道」,傳給青年學生。這也是我作為一個北大老師的職責所在。
何為師道?我沒有辦法用抽象的話來概括,只能描述一些自己的感受,或者親身經歷的故事。
今年的教師節,我陪閔維方書記去看望100歲的芮沐教授和87歲的黃楠森教授。芮先生是我的恩師,在這本小冊子里,就有一篇文章是寫芮先生教書育人之道的。先生真是人瑞,他這麼大的年紀了,不但身體好,記憶力也非常好,思維很敏捷。
我們走進芮先生家的客廳時,老人正坐在靠窗的沙發上看報紙。窗外綠樹成蔭,午后的陽光照在先生的身上,綠樹、陽光、先生,組成了一幅感人的畫。師母也92歲了,依然忙里忙外,操持家務,她熱情地拿出巧克力請我們吃。師母告訴我們:「老芮每天都坐在這里看書看報。他最愛吃巧克力。」芮先生的女兒說:「爸爸的身體比去年更好,他愛吃肉,什麼都愛吃,沒有忌口的,而且還吃咸的,就是不運動。」
我聽到這些話,打心眼里高興。我這個老學生都52歲了,醫生給我很多養生的建議,比如說要管好自己的飲食,這個不能吃那個不能吃,我很相信醫生的話,醫生是講科學的。可是,這些教條對芮先生來說完全不管用,我想,這是不是說明了普遍性與特殊性的辯證關系呢?
黃楠森先生是四川人,口音很重,卻讓人覺得親近。天氣已經轉涼了,老先生還穿着短袖。我與他握手時,感到他的手很溫暖。老先生說,他的身體也比去年好,因為胃口好了,還長胖了一點。他現在還在主持做研究項目,而且自己親自動筆寫最重要的一部分,最近已經脫稿了。說到這里,老先生笑了,他看起來那麼輕松。他對我們說,現在人老了,寫不動了,工作主要靠年輕人做。我問先生,有什麼需要幫忙做的嗎?老先生說,有一件事,就是將他擔任的《北大學報》編委會主任的職務免了吧。他在去年就曾提過,要學校趕緊找年輕的同志接手。
我們只好先答應,跟老人說,待我們忙過了殘奧會,過了中秋節,再過了國慶節長假,接着就到年底了,那過了年再說好嗎?老先生笑了,點頭同意。他為人隨和,什麼事情都好說好商量。做人做到這個份上,才叫有自信心。
回到家打開電視,才知道在教師節來臨的時候,胡錦濤總書記去外省看望了一所特殊教育學校的師生;溫家寶總理邀請中小學教師代表進了中南海,參觀了西花廳。黨和國家的領導人,歷來尊師重教,我們的老校長蔡元培先生說過,「教育就是興國」,這個理念,現在已經成為全社會的共識。教師節到了,全國的老師們都高興。我是1988年博士畢業留校教書的,今年我過的第二十個教師節,我也高興。
……
何為師道?我沒有辦法用抽象的話來概括,只能描述一些自己的感受,或者親身經歷的故事。
今年的教師節,我陪閔維方書記去看望100歲的芮沐教授和87歲的黃楠森教授。芮先生是我的恩師,在這本小冊子里,就有一篇文章是寫芮先生教書育人之道的。先生真是人瑞,他這麼大的年紀了,不但身體好,記憶力也非常好,思維很敏捷。
我們走進芮先生家的客廳時,老人正坐在靠窗的沙發上看報紙。窗外綠樹成蔭,午后的陽光照在先生的身上,綠樹、陽光、先生,組成了一幅感人的畫。師母也92歲了,依然忙里忙外,操持家務,她熱情地拿出巧克力請我們吃。師母告訴我們:「老芮每天都坐在這里看書看報。他最愛吃巧克力。」芮先生的女兒說:「爸爸的身體比去年更好,他愛吃肉,什麼都愛吃,沒有忌口的,而且還吃咸的,就是不運動。」
我聽到這些話,打心眼里高興。我這個老學生都52歲了,醫生給我很多養生的建議,比如說要管好自己的飲食,這個不能吃那個不能吃,我很相信醫生的話,醫生是講科學的。可是,這些教條對芮先生來說完全不管用,我想,這是不是說明了普遍性與特殊性的辯證關系呢?
黃楠森先生是四川人,口音很重,卻讓人覺得親近。天氣已經轉涼了,老先生還穿着短袖。我與他握手時,感到他的手很溫暖。老先生說,他的身體也比去年好,因為胃口好了,還長胖了一點。他現在還在主持做研究項目,而且自己親自動筆寫最重要的一部分,最近已經脫稿了。說到這里,老先生笑了,他看起來那麼輕松。他對我們說,現在人老了,寫不動了,工作主要靠年輕人做。我問先生,有什麼需要幫忙做的嗎?老先生說,有一件事,就是將他擔任的《北大學報》編委會主任的職務免了吧。他在去年就曾提過,要學校趕緊找年輕的同志接手。
我們只好先答應,跟老人說,待我們忙過了殘奧會,過了中秋節,再過了國慶節長假,接着就到年底了,那過了年再說好嗎?老先生笑了,點頭同意。他為人隨和,什麼事情都好說好商量。做人做到這個份上,才叫有自信心。
回到家打開電視,才知道在教師節來臨的時候,胡錦濤總書記去外省看望了一所特殊教育學校的師生;溫家寶總理邀請中小學教師代表進了中南海,參觀了西花廳。黨和國家的領導人,歷來尊師重教,我們的老校長蔡元培先生說過,「教育就是興國」,這個理念,現在已經成為全社會的共識。教師節到了,全國的老師們都高興。我是1988年博士畢業留校教書的,今年我過的第二十個教師節,我也高興。
……
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