帝國的迷思：國內政治與對外擴張

第一章 通過擴張而獲取安全的迷思
擴張的種種理由
過度擴張：帝國迷思的后果
過度擴張與帝國迷思的起源
為什麼這個問題重要
第二章 過度擴張的三種理論
現實主義的解釋：對於無政府狀態的理性反應
認知解釋：令人誤入歧途的心理捷徑
國內解釋：聯盟政治與意識形態
塑造國內結構的因素
驗證相互競爭的解釋
第三章 德國及后發展模式
過度擴張的趨向：招致自我包圍
國際體系：被迫擴張？
戰略觀念：追隨和大棒
德國戰略觀念的變化
認知偏見：1870年的經驗教訓？
國內政治：互助與迷思制造
結論
第四章 日本尋求自給自足的努力
過度擴張的趨勢：學習能力的下降
國際體系：軍國主義是一個似是而非的原因嗎？
戰略觀念：紙老虎和雙重魔咒
認知偏見：效仿西方，武士道法則？
國內政治：軍國主義和政治發展
結論
第五章 維多利亞時期英國的社會帝國主義
帕默斯頓謀求霸權
戰略意識形態的光譜
認知解釋
國內聯盟政治
結局：帕默斯頓之后維多利亞時期的帝國主義
維多利亞時期的帝國主義：理論啟示
第六章 蘇聯的政治和戰略學習
對國際環境的理性適應？
蘇聯的戰略觀念
認知解釋：矯正布爾什維克短視症？
國內政治：自上而下革命的隔代遺傳
結論
第七章 美國的冷戰共識
對全球干涉主義的現實主義解釋
戰略信念
認知解釋
國內政治
朝鮮戰爭和對台承諾
冷戰共識
越南
結論
第八章 過度擴張：起源及解決方法
結果所呈現的模式
戰略觀念
在國際體系中的位置
認知解釋
國內聯盟政治
國內解釋種種
卡特爾化程度的決定因素
理論含義
對當代政策所具有的含義
索引
譯后記

《帝國的迷思》的英文本首版於1991年，而現在來討論帝國問題，則要比那個時候更為適時，因為在2001年9月11日，美國遭受了恐怖主義的襲擊，之后美國入侵了阿富汗和伊拉克。而且，中國讀者可能也會對本書中的歷史分析特別感興趣，因為這些分析探討了他們與日本的關系，以及他們自身的國家目標。讓我依次來對這三個主題逐一作出評論。

首先，本書中的分析有助於人們了解喬治·w．布什總統當政下的美國所堅持的伸張政策。通過考察大國在19世紀和20世紀的歷史，我表明了這樣一種觀點，即許多大國之所以在其帝國征服的過程中過度擴張，是因為它們的領導人錯誤地認為，進一步的擴張將會加強帝國的軍事安全。支持這一結論的是幾種常見的「帝國的迷思」：比如，認為進攻是最好的自衛形式，認為一個擴張的大國往往會獲得支持而不是激起抵抗，把對手看作是紙老虎，以及預期征服將會在經濟或意識形態方面帶來巨大的收益。布什政府2002年9月發表的《美國國家安全戰略》重復了所有這些帝國的迷思，它把打擊那些可能與恐怖主義分子結成盟友的「無賴國家」當作是自身采取一種預防性戰爭戰略的正當理由。我在發表於《國家利益》雜志第71期(2003年春季號，第29—40頁)上的《帝國的誘惑》一文中，對布什的戰略觀念與歷史上那些帝國的戰略觀念之間的相似性進行了概括。

盡管存在這樣一些令人不安的相似性，我還是以一種謹慎而樂觀的筆調結束了那篇文章。在《帝國的迷思》一書當中，我發現，與像德國和日本那樣的專制國家相比，類似美國和英國這樣的民主制大國，在從錯誤中吸取經驗和從過度擴張中收縮力量方面，行動要更快一些。民主國家的領導人要對那些為既不成功又不必要的戰爭付出代價的公民負責，並且民主國家中思想的自由交流也使得對錯誤政策的批評更為容易。事實上，思想的自由交流使得公眾可以對布什總統伊拉克政策的失敗予以仔細的審視，建立於可靠信息之上的公眾意見已經逐漸轉向反對戰爭，進而對過度擴張構成了限制。

其次，中國讀者可能會對20世紀30年代日本帝國主義擴張這一章的內容尤其感興趣。日本對這一時期的侵略和暴行所應承擔的責任，在中國仍然是一個被熱烈討論的問題。該章對導致這些駭人聽聞事件發生的觀念及國內政治過程進行了分析。也許，對於當今的中國讀者而言，需要強調的更為重要的一點是，隨着日本在第二次世界大戰中的戰敗、舊有的日本軍部的鏟除和多黨制民主的成功建立，日本的國內政治體制自20世紀30年代以來已經發生了徹底的變化。在內部派系分立、總試圖通過帝國的民族主義意識形態來獲取大眾支持的軍國主義政權下，是很容易滋生上述各種戰略迷思的。在這方面，30年代日本軍國主義的歷史確實需要被引以為戒。然而，由於當今日本的民主政治體制與其30年代的政治體制沒有任何共同之處，我的理論表明，當前並不存在日本重走那種早已名聲掃地的帝國之路的危險。

第三，隨着近年來的經濟發展，中國自身也正在崛起為一個大國。《帝國的迷思》一書的案例研究中包括了幾個大國的故事。這些國家當時也如同中國一樣，在軍事和經濟力量增長的同時，正經歷着劇烈的社會和政治變革。歷史從來都不會完全地重復自身，所以中國的經驗大概也不會是這些故事的全盤復制。盡管如此，以前的模式至少可以就中國在未來所面臨的選擇提供一份相關問題的清單。我希望，本書中文版的發行將會有助於讀者就這些選擇展開深入的討論。

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