大學英語每日伴讀系列·閱讀1

閱讀是掌握語言知識、打好語言基礎、獲取信息的重要渠道。閱讀能力是大部分大學生今後工作所需的主要語言技能。所以，在大學英語學習中要始終注重培養閱讀能力。從語言學習的規律來看，英語應用能力的提高是建立在大量的語言輸入，尤其是大量的閱讀基礎之上的。

《大學英語教學大綱》中對閱讀能力提出明確要求如下：能順利閱讀語言難度中等(四級)或較高(六級)的一般性題材的文章，掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能就文章的內容進行分析、推理、判斷和綜合概括，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。

由於全國統一的大學英語四、六級考試具有科學性和權威性，因而得到了社會的普遍認可。目前，全國每年參加該項考試的考生已達300萬人。2000年9月國家正式頒布的《大學英語教學大綱》中明確規定：本科生畢業前必須通過四級考試，否則不能授予學士學位。很多用人單位在聘用大學畢業生時都有一條：有英語六級證書者優先。有些單位甚至要求應聘者必須要有六級證書。順利地通過大學英語四、六級統考是校園中莘莘學子的願望。時下流行的口號是：要過級，更要得優秀。而在大學英語四、六級統考中，閱讀理解題占40％，與其相關的新題型翻譯或簡短回答題占10％，也就是說對閱讀能力測試的題占總題量的40％～50％o由此可以看出，閱讀是第一層次的要求。特別是在大學英語四、六級考試委員會實行口語考試之後，很多學生都想參加，而參加口語考試的前提是筆試成績達到80分。由此可見，要想達到80分甚至更高的成績，閱讀能力是關鍵，是學生准備考試的突破口。

本叢書正是針對學生的這一期望和要求而精心設計的。叢書共分為6級：閱讀1針對大學本科一年級上學期的學生；閱讀2針對大學本科一年級下學期的學生；閱讀3針對大學本科二年級上學期的學生；依此類推，直到幫助學生順利通過六級考試。每本書分為兩篇，即技巧篇和實戰篇。技巧篇從大學英語四、六級考試閱讀題型介紹開始，然後分別安排了應試指導、閱讀理解題答題技巧、翻譯題答題技巧以及簡短回答題答題技巧。技15篇中通過大量舉例展開了詳盡的論述。實戰篇按每學期大概100天計算安排了100篇閱讀文章練習，緊扣大綱，分為多項選擇題、翻譯題和簡短回答題。同時每篇文章後面給出注釋，提醒學生千萬不要忽視注釋這一部分，它不僅是老師們在文章中精心挑選的精彩短語，而且通過上下文的實際語言環境對學生擴大 詞匯量，掌握詞匯語法搭配都有很大的幫助。這遠遠勝於死背詞匯手冊。所以建議讀者每天抽出半個小時的時間集中訓練，如能循序漸進並堅持不懈，定會取得事半功倍的效果。