外語教學的最終目的是培養學生的語言交際能力。語言交際能力實際上包括理解能力和表達能力兩個方面。任何人在學習外語的過程中,如果只具有理解能力還遠遠不夠,只有當他具有准確恰當\靈活得體的表達能力時,才可算是實現了質的飛躍。編寫《日語即席演講范例》的目的就是力爭使廣大讀者的口頭表達能力有一個質的升華。
所謂演講范例就是日常交際中常用的一些套話。讀者可以根據自己的需要,隨心所欲地「偷梁換柱」,將文中的一些內容換成自己想要表達的內容。書中所列的條目具有舉一反三的作用。本書共分24個單元,每一個單元圍繞一個題目。為使讀者能夠充分的消化吸收文中的內容,本書還附有詞語解釋和參考譯文,期望他能夠對廣大讀者的學習有所裨益。