作者介紹
編者簡介
黃一峰/主編
現為國立臺灣戲曲學院通識教育中心專任副教授兼主任,美國亞歷桑那州立大學電機工程研究所碩士、元智大學資訊工程研究所博士。歷任國立臺灣戲曲學院總務長、圖資中心主任。擅長科技融入教學、數位典藏、磨課師課程設計等學術研究。
黃一峰/主編
現為國立臺灣戲曲學院通識教育中心專任副教授兼主任,美國亞歷桑那州立大學電機工程研究所碩士、元智大學資訊工程研究所博士。歷任國立臺灣戲曲學院總務長、圖資中心主任。擅長科技融入教學、數位典藏、磨課師課程設計等學術研究。
目錄
我國電子支付發展及相關法制之探討 江永昌、孔憲臺、侯世傑 1
「箕子之明夷」解 諶寶珠、孫劍秋 21
空靈詩意的追尋──〈等你,在雨中〉 丁美雪、孫劍秋 43
唐文治教育理念及其實踐 郭妍伶 57
數位人文教育融入多媒體──以基隆市仁愛國小五年某班為例 林宣 75
數位人文教育融入多媒體教材設計:以全球華文網華語文教學資源專區為例 許巽絜 89
桃園市多媒體資訊科技融入閱讀教學研究──以97至107年度「閱讀新桃園」及其閱讀教學設計得獎教案為例 陳沚琪 101
校園古典詩社之教學、經營與困境──以實踐大學玉屑詩社為例 林宏達、何淑蘋 125
政策行銷概念應用在全民國防教育之研究 陳振良 141
政府公共住宅政策之探討──以合宜及社會住宅為例 張旭華、馬士雄、王群丞 157
跨文化戲曲改編之劇本結構研究──以新編歌仔戲《彼岸花》為例 黃慧玲 179
立法院預算審查賽局競合之研究 侯世傑、邱志誠、曹書豪 195
「箕子之明夷」解 諶寶珠、孫劍秋 21
空靈詩意的追尋──〈等你,在雨中〉 丁美雪、孫劍秋 43
唐文治教育理念及其實踐 郭妍伶 57
數位人文教育融入多媒體──以基隆市仁愛國小五年某班為例 林宣 75
數位人文教育融入多媒體教材設計:以全球華文網華語文教學資源專區為例 許巽絜 89
桃園市多媒體資訊科技融入閱讀教學研究──以97至107年度「閱讀新桃園」及其閱讀教學設計得獎教案為例 陳沚琪 101
校園古典詩社之教學、經營與困境──以實踐大學玉屑詩社為例 林宏達、何淑蘋 125
政策行銷概念應用在全民國防教育之研究 陳振良 141
政府公共住宅政策之探討──以合宜及社會住宅為例 張旭華、馬士雄、王群丞 157
跨文化戲曲改編之劇本結構研究──以新編歌仔戲《彼岸花》為例 黃慧玲 179
立法院預算審查賽局競合之研究 侯世傑、邱志誠、曹書豪 195
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