給家長的話
向工程師學習橋梁與摩天大樓的科學密碼
親愛的家長,這次選擇橋梁和摩天大樓當作主題,是因為在日常生活當中,這些建築工程是我們不可缺少的重要建築。孩子們走過、經過,卻從來沒有好好思考過為什麼這座橋要搭設在這裡?為什麼不可以用別的種類的橋梁?
選定這個主題就是要讓小朋友可以針對橋梁的功能及地形對應、橋梁的力學特性、橋梁的結構型式等數種方式,透過積木來和橋梁做最親密的接觸,認識橋梁的力與美。希望在小朋友這個年紀就能對這些隨處可見的橋梁有初步的認識;透過積木的操作,學習到最基礎的科學原理;利用積木可拆、易拼組的特性,動手體驗。
期盼在此產品的帶領啟發下,孩子們不只學到了基本知識,也透過引導式的教學讓孩子懂得觀察、學會發現與啟發創意,讓動手玩科學不再是口號,也為台灣的科普教育扎根,說不定下一位偉大的工程師就是透過這份教材的啟發才能名留青史喔!
作者:上石國小 陳培陽老師
推薦序
玩積木其實很簡單
許嘉哲老師/彰化縣伸東國小
15年前的一次偶然的機會讓我接觸了智高公司推廣的機關王活動,從此科學積木教學的種子就已在我的心中埋下。當我進到教育現場後,自然而然智高積木就是我推廣科學動手做的最佳利器。親子天下出版的《小孩的科學STEAM系列03-超級工程師》,這套積木結合了我敬佩的前輩-培陽老師的創新教學設計與我最愛用的智高積木,怎麼能不推薦呢!
這盒以各種不同的橋梁及摩天大樓的結構為主題的「超級工程師」,在培陽老師的精心設計下,讓您能帶著孩子細細品味生活中從沒特別注意過的各式各樣橋梁和摩天大樓,透過由淺入深的積木組合,架構出由簡而繁的不同結構,讓孩子能在玩的過程中體驗各種不同結構的強度及穩定度的差異性,最後再搭配挑戰活動和主題實驗的引導,在動手玩的過程中,將科學素養的養成和創意的發想透過潛移默化的方式,變成孩子的能力,這樣深刻的體驗過程更是孩子生命中不可多得的學習經驗。
我是一位小學老師,讓我愛上智高積木的原因是有二:一是我把它當成製作教具最棒的材料,可以做成任何適合配合教學的教具,例如:20倍數的大小齒輪和滑輪,就是六下簡單機械單元的教學利器,再加上隨時可以拆裝組成別的教具,變化性超高;二是智高積木的重要特色,從給幼兒園孩子玩的大積木、2公分積木到本盒中的科學小積木都可以輕易的互相結合,一點都不浪費又省經費,CP值超高,隨著孩子的年紀增長購買不同特性的積木,還能讓孩子有發揮不同創意的機會。快去翻翻孩子幼兒時光的玩具箱,找出以前買過的所有智高積木再搭配「超級工程師」,你會發現你的孩子有驚人的創造力!
我相信大多數的孩子與您我小時候都一樣,任何新買的玩具,總是興致高昂的玩個三天、五天,接下來就是找個隱密的地方將它「冰」起來,眼光又開始尋覓下一個新的玩具。「再好的積木都需要好的玩伴!」這是我在眾多場次的積木教育推廣活動中常說的,再好的積木缺少了您陪孩子一起玩,也只是一個漂亮的收藏品。別擔心!從這一刻開始,把自己當成孩子的另一個玩伴,一起打開學習手冊,讓《小孩的科學STEAM系列03-超級工程師》與你一起陪著孩子長大吧!