當代經濟生活的經緯度:經濟生活100問

當代經濟生活的經緯度:經濟生活100問
定價:380
NT $ 300 ~ 432
  • 作者:許永河
  • 出版社:國立成功大學出版中心
  • 出版日期:2017-12-01
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9865635305
  • ISBN13:9789865635305
  • 裝訂:平裝 / 336頁 / 15 x 21 x 1.75 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  這是一本寫給非經濟專業人士閱讀的經濟書籍,全書結構跳脫一般專業經濟書籍的章節次第,而以問答的方式顯現,但整體結構仍不失專業主軸,內容著重於論述現代生活中遭遇的經濟現象,或是有趣的生活經濟問題。

  全書除導論共分拾篇,從基礎市場分析開始,漸次進入總體經濟問題與現象的討論,進而討論貨幣與通貨膨脹,以及政府財政收支等問題。

  基金、股價和債券有何不同,利率高低會不會影響投資收益和退休儲蓄準備,本書「投資理財生活篇」探討了這類與你我經濟生活最直接的議題。此外,鑒於高齡化社會是人類社會無法避免的現象,因此本書最後也介紹並討論「高齡經濟社會」的相關問題。投資理財生活與高齡經濟分析也是本書與其他基礎經濟學書籍區別之獨特處。
 

作者介紹

作者簡介

許永河


  美國New School for Social Research 經濟學博士。現任國立成功大學經濟學系、政治經濟學研究所教授。曾任外交部薦任科員、駐厄瓜多商務處秘書。專長領域:總體經濟學、應用計量經濟、高齡經濟研究。
 

目錄

自序
導論
Q01 只緣身在此山中—為什麼要讀經濟學?

壹、基礎市場經濟分析篇
Q02 什麼是市場?
Q03 什麼是市場制度?
Q04 物品價格誰決定? 
Q05 什麼是市場的需求?
Q06 需求有法則可循嗎?
Q07 需求量的變動與需求的變動有何差別?
Q08 誰決定供給?
Q09 供給有法則可循嗎?
Q10 什麼是供給量的變動與供給的變動?
Q11 市場價格是如何決定的?
Q12 什麼是市場的均衡?
Q13 完全競爭市場和不完全競爭市場有何差別?
Q14 分析市場應該具備哪些資訊?

貳、市場分析的生活經驗篇 
Q15 颱風過後蔬菜價格為什麼波動?
Q16 黃牛票的價格為什麼那麼高?
Q17 廣告能夠創造市場需求嗎? 
Q18 你對最低工資立法的了解有多少?
Q19 課徵菸品健康捐可以抑制吸菸行為嗎?
Q20 課徵奢侈稅能達到預期的效果嗎?
Q21 對奶品公司聯合調漲售價,採行政罰鍰能達到公平目的嗎?
Q22 房租管制可以達到保護租屋人的目的嗎?
Q23 什麼是泡沫經濟?
Q24 泡沫經濟形成的原因是什麼?

參、國民經濟篇
Q25 什麼是國民所得?
Q26 為什麼GDP僅計算最終財貨和勞務的價值? 
Q27 用產出來衡量國民所得合理嗎?
Q28 國民生產毛額與國內生產毛額有何差別? 
Q29 名目國民所得和實質國民所得有何差異? 
Q30 什麼是國民所得平減指數(GDP Deflator)? 
Q31 什麼是每人國民所得?
Q32 什麼是消費者物價指數?
Q33 為什麼要關心消費者物價指數? 
Q34 為什麼社福支出要與物價指數連結? 
Q35 什麼是通貨膨脹? 
Q36 什麼是超級通貨膨脹(hyper-inflation)? 
Q37 本世紀辛巴威的惡性通膨到底怎麼一回事? 
Q38 沒有上班的人就算失業嗎?
Q39 失業率的增加是經濟的警訊嗎?
Q40 失業問題會跨國傳染嗎?
Q41 該不該開放外勞進口?

肆、經濟成長篇
Q42 決定經濟成長的因素有哪些?
Q43 為什麼要關心經濟成長?
Q44 所得是衡量經濟成長福祉的好指標嗎?
Q45 經濟成長是否會使所得分配更平均?
Q46 經濟成長及所得提高後,休閒時間的價值會改變嗎?
Q47 經濟成長、所得提高,幸福感跟著增加嗎?
Q48 國民所得提高必然帶來預期餘命的提高嗎?
Q49 如何衡量所得分配的不均程度?
Q50 吉尼係數是如何計算出來的?
Q51 過去四十年台灣所得分配變化狀況為何?
Q52 所得差距倍數指標是如何計算出來的?
Q53 窮國的經濟可以趕上富國嗎?經濟成長的經驗可以複製嗎?

伍、景氣波動篇
Q54 什麼是景氣循環?
Q55 為什麼會有景氣循環?
Q56 景氣燈號有什麼意義?
Q57 面對景氣循環政府干預有用嗎? 
Q58 人類近代經濟史上第一個景氣循環在何處發生?
Q59 1930年代的經濟大恐慌是怎麼回事? 
Q60 景氣過熱後的泡沫經濟有共同的特性嗎?

陸、政府財政收支篇
Q61 什麼是政府的財政收支?
Q62 公平合理的稅賦制度該考慮什麼因素?
Q63 什麼是租稅的效率原則?
Q64 什麼是租稅的公平原則?
Q65 政府財政收支內容有哪些? 
Q66 過去三十年我國財政收支概況如何?

柒、貨幣與生活篇
Q67 什麼是貨幣?
Q68 近代的貨幣內容有哪些? 
Q69 政府可以無限制地發行通貨嗎?
Q70 量化寬鬆是印行新鈔票嗎?
Q71 量化寬鬆會產生什麼樣的經濟效果?
Q72 量化寬鬆政策和辛巴威的增印新鈔有何不同?
Q73 信用卡是貨幣嗎?

捌、投資理財生活篇
Q74 利率與經濟活動有何關係?
Q75 單利、複利與投資的收益有何關係?
Q76 未來的一筆投資收益今天的價值有多少?
Q77 利率高低與資產報酬率有關聯嗎?
Q78 利率高低會影響退休的儲蓄準備嗎?
Q79 股票的價格是如何決定的?
Q80 股價指數如何計算出來的?
Q81 如何評估股票的獲利能力?
Q82 融資和融券有何差別? 
Q83 利率與債券報酬率有何關係? 
Q84 債券的報酬率如何計算? 
Q85 基金是什麼?
Q86 基金的報酬率如何計算? 
Q87 股票、債券與公債有何差別? 
Q88 債券市場與次貸危機有何關係?
Q89 美國次級房貸為何引發全球金融風暴?

玖、匯率與生活篇
Q90 什麼是外匯市場?
Q91 什麼是匯率的貶值與升值?
Q92 影響市場匯率變動的因素是什麼?
Q93 兩國間的匯率永遠固定不變嗎?
Q94 決定兩國基本匯率的因素是什麼?
Q95 匯率變動對進出口有影響嗎?

拾、高齡經濟社會篇
Q96 什麼是高齡化社會? 
Q97 高齡化社會對我們的生活有何影響?
Q98 高齡化的指標有哪些?
Q99 台灣高齡化的問題嚴重嗎?
Q100 高齡化的經濟面衝擊有哪些?

參考文獻
 



  這本書寫作的緣起,是2012年成功大學通識中心主任王偉勇教授囑託,要我寫一本給非經濟學專業人士閱讀的經濟通識書籍。最初的寫作構想,是對一些平常人生活中感興趣的經濟問題,提出經濟專業的解讀,並擬訂標題為「經濟生活50問」。嗣後利用每週課餘,抽出時間寫作,但因為資料與圖形的問題,多次修改,耗去甚多時間,而寫作的事也就寫寫停停。及至斷續完成初稿,自己看了又非常不滿意,但又沒足夠時間進行大修,於是一直擱著。兩年過去,王偉勇教授離開通識中心,去擔任文學院院長了,而我答應他的書仍未完成。幾次在校園中遇到王教授,他很關心這本書的進度,一問知道仍在「孵蛋」階段,也只能苦笑說我太認真。王教授文學院長任滿,又休假一年,即將要回校任職了,這本書也終於告一個段落。雖然,自己對書的內容還是不滿意,但下次遇到王教授時,他應該不會再說:「還沒寫完啊!」

  不管書的內容自己滿不滿意,凡事總該告個段落的。因此,利用暑假到日本東北大學訪問研究的一個多月時間,下定決心,每天抽出幾個鐘頭,將本書定稿。全書不含圖形,文字超過12萬5000字,而內容也從原先的「50問」變成「100問」。

  本書結構,跳脫一般專業經濟書籍的章節次第,以問答的方式顯現,但整體結構仍不失專業主軸,著重於論述現代生活上遭遇的問題,或是有趣的生活經濟問題。本書內容,除了導論外,共分拾篇,分別是:

  壹、基礎市場經濟分析篇
  貳、市場分析的生活經驗篇
  參、國民經濟篇
  肆、經濟成長篇
  伍、景氣波動篇
  陸、政府財政收支篇
  柒、貨幣與生活篇
  捌、投資理財生活篇
  玖、匯率與生活篇
  拾、高齡經濟社會篇

  這些篇章的內容及安排,除了提供了基礎經濟學專業知識,也引進了生活經濟問題。希望本書不僅能夠作為經濟學通識課程的參考用書,也能充作一般人了解經濟生活知識的入門書。本書的目標,著眼於推廣經濟知識的普及度,但在普及化的同時,又期望能兼具基本經濟知識的深度,更希望讀者在閱讀本書後,不再被經濟現象或名詞所迷惑,而能感受到經濟知識的實用性。因此,本書取名《當代經濟生活的經緯度:經濟生活100問》,表達作者對本書功能的期待。

  本書的內容,仍有許多可以繼續改善與增補的空間,這是作者未來尚須繼續努力的地方。但在目前這個階段,作者要感謝王偉勇教授的鞭策,沒有他的囑咐與鞭策,便沒有本書寫作的動機與動力。也感謝在本書寫作過程中,幫忙統計資料蒐集的幾位成功大學經濟系及經濟所同學,特別是龔清玲同學,在本書從無到有的初稿寫作過程中提供的協助。感謝兩位評審對本書內容及章節安排,所提出的許多寶貴專業建言。也感謝一位不願具名的幕後推手,細心閱讀本書每一次的修正稿,點出錯字,並以非經濟專業讀者的角度,提出書稿內容的疑惑處,讓作者有機會在文稿問世前,修改文字內容及表達方式,幫助不懂經濟的人也能看得懂。最後,感謝成就本書問世的一切善因緣,如果本書還有不足之處,是作者的責任,也是作者未來應該繼續努力的地方。

  最後,以這本書獻給我的父母、所有師長,以及讓我專業知識更趨成熟的學生。
 

內容連載

Q01
只緣身在此山中─為什麼要讀經濟學?
 
每個人每天都在面對生活的大小事,但可能從來沒認真想過這些大小事其實離不開經濟行為。比如說:今天中午的午餐要吃牛肉麵還是排骨便當?衛生紙去「家樂福」或「全聯」買?我們天天都在做這一類的決策,但卻不了解背後的動機以及造成的結果。換句話說,人每一天都在過著與經濟相關的生活和決策,然而大部分的人只專注於自己的生活,鮮少關心個別決策的動機,以及決策結果對整體環境變化影響。
 
其次,就算自己尚未面臨到人生中的抉擇,身處在瞬息萬變的環境,也迫使我們不得不面對新的情勢,迅速地調整步伐與培養能力,讓自己能更適應社會的變遷。如何了解自己的經濟行為及整個社會脈動的趨勢,是身為現代人必備的常識;在世界村的潮流下,也是無可避免的結果。
 
如果這是我們必須面對的環境,那我們必須問問自己,為什麼要學經濟學?學經濟對我們每日生活必須面對的經濟決策是否有所幫助?
 
學經濟學是很有趣的一件事,舉例來說:台灣的夜市文化,其實是個經濟活動。經常逛夜市的人,有的是抱著湊熱鬧的心情,有的只是純粹想逛逛而去,可是,並非每個夜市都可以吸引到人群。為什麼台南的花園夜市那麼有吸引力,而有的夜市卻無法達到與之媲美的效果?台南的花園夜市和大東夜市,為什麼組成的攤販也不盡相同?再者,逛夜市的時候,如果仔細觀察攤商和顧客間的互動,也會發現當中除了熱鬧好玩之外,夜市的活動似乎還可以看出某些道理。比如說,很受歡迎的夜市叫賣哥,為什麼會吸引那麼多人?在喊價叫賣背後蘊藏著哪些經濟道理?
 
經濟學對於市場以及經濟體行為的分析,可以讓我們用另外一種角度,去思考探討日常生活當中看似理所當然的事物,這就是經濟學有趣的地方之一。
 
學經濟學的好處,也是讓我們認清經濟知識對於生活中的重要性和實用性。例如,我們可以了解什麼是利率?什麼是匯率?也可以了解股票、債券、衍生性金融商品等觀念,這些經濟知識對於每個人未來的理財規劃,不僅有所助益,也可避免因為盲目而受騙的風險。
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