中學生必讀的中國古典文學：詩（宋～清）【全彩圖文版】

　　《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物，分為《詩》、《詞》和《曲》，分別以唐詩、宋詞和元曲為主體，精選歷代詩詞曲作各100首彙集而成，引導中學生理解和感悟中國古典詩歌的意境，並激發中學生的學習與興趣，增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧。

　　每篇內容設計如下：

　　【原文】精選出最經典的古詩100首。
　　【作者】深入淺出地描述作者創作的背景故事。
　　【注釋】難字與難詞的意義解釋，提昇閱讀力。
　　【名句】選出原作精華的句子與主旨，點出重點寓意。
　　【鑑賞】解讀原文故事的歷史背景與意義，讓讀者體會古文意境與想像，得到不同的成長與啟發。
　　【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯，有助於讀者對內容的理解與記憶。

本書特色

　　1.    挑選的詩詞平易近人，貼近中學生的生活經驗，可在成長的過程中獲得啟發。

　　2.    書中鑑賞部分能提綱挈領，深入淺出地引領孩子進入古典詩詞的殿堂，增進閱讀能力的課外讀物。

　　3.    所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品，是一套具有質感且賞心悅目的叢書，值得閱讀、更值得珍藏。

名人推薦

　　高中以前能背好三百篇好詩好文，等於是將中華文化內化為自己的生命，永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。 ──明道大學中文系教授、知名詩人 蕭蕭

　　文化大學中文系教授 宋如珊
　　臺北新民國民中學校長 柯淑惠
　　桃園內壢國民中學教師 楊秀嬌

　　經典推薦
 

作者簡介

秦嶺

　　原名秦政奇，祖籍山西。曾任內蒙古自治區教育廳副廳長，現任內蒙古自治區教育學會會長、內蒙古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫出版《唐宋八大家的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品，曾擔任《內蒙古教育志》、《晉綏教育史》主編，並先後主編出版了《內蒙古教育大觀》（共7卷）、《內蒙古教育五十年》（大畫冊）、《童話國學館》（古詩、古詞、古曲卷）、《英雄年少》等著作。

秦乙塵

　　祖籍內蒙古，上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》（古詩、古詞、古曲卷）、《唐宋八大家的故事》、《歷代詩歌故事》，編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名家遊記散文（攝影珍藏版）》叢書、《典藏中國》系列、《平遙：歷史深處的商都》、《湘西鳳凰：深閨碧玉》等。強迫症編輯，半吊子出版人，名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道，成績有限，初心不改。
 

54.畫眉鳥①  
歐陽修
百囀千聲隨意移②，
山花紅紫樹高低③。
始知鎖向金籠聽④，
不及林間自在啼。

【作者】
歐陽修（1007—1072），字永叔，別號醉翁，廬陵（今江西吉安縣）人，北宋傑出的文學家，唐宋八大家之一。曾經做過樞密副使、參知政事等官，由於不畏權貴、正直敢言而多次被貶官降職。他年輕時就很有抱負，勤奮好學，後來終於成為當時文壇的領袖。他發起和領導的詩文改革運動，對掃蕩當時怪僻、浮華的文風，推動北宋文學的發展，發揮了巨大的作用。他在詩、詞、散文方面都有較高的成就，他的詩歌風格雄健，曉暢自然。有《歐陽文忠公集》。

【注釋】
①畫眉鳥：一種鳥類，背黃腹白，眼睛上方有眉毛似的白斑，鳴叫非常動聽。
②百囀千聲隨意移：百囀，形容鳥宛轉的叫聲；隨意移，隨著心意變化。
③樹高低：指畫眉飛翔歌唱於高樹、低樹之間。
④始知鎖向金籠聽：始知，方才知道；鎖向，關到；金籠，指裝飾華麗的鳥籠。

【名句】
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

【鑑賞】
這是一首描述畫眉鳥在林間花叢自由歌唱的詠物詩，表現了作者對自由生活的讚美和嚮往之情。詩歌託物言志，結構嚴謹而渾然，語言委婉含蓄，描寫和諧自然，是詠物詩中的精品之作。
詩的第一句寫出了畫眉鳥變化多端的鳴叫聲和歡跳活潑的情態，形象真切動人。「百囀千聲」寫鳥聲婉轉，興致盎然；而畫眉鳥之所以叫得如此動聽，如此熱烈，正因為牠是一隻自由的鳥，可以「隨意移」，這就為下文的議論提供了事實依據。第二句寫景，用有形之物來襯托無形之聲，山花有紅有紫，樹木或高或低，顏色和形態的變化，襯托了鳥鳴的自由。在此基礎上，在第三、四句裡，詩人通過讚頌畫眉鳥自由自在的歌唱，向我們展示了他心靈上的醒悟：只有自由才能夠產生美，隱寓了詩人對自由生活的嚮往和追求。全詩四句，前兩句寫鳥鳴的美妙，是為寫感受做鋪墊；後兩句抒發內心感受，是思想的昇華。

【今譯】
宛轉的歌唱隨著心意變化多端，
自由來去呀歡跳在花叢樹林之間。
若把牠們關進了裝飾精美的鳥籠，
方知那歌聲遠不如在林中自在悠然。