Make：國際中文版21

　　自己開始動手打造人形機器人的現象，在以前是難以想像的一件事。人形機器人曾經屬於複雜又昂貴的高級品，只有資金雄厚的實驗室才有辦法研發、生產，藉此展現企業與機構的工程實力。雖然打造仿人製品的慾望在歷史上屢見不鮮，這種先進的機器直到1970年代才開始出現實際、功能性的形式；其中最有名的大概是15年前Honda推出的ASIMO。

　　快轉到2015年，業餘機器人愛好者的技術在地下室和車庫中取得長足的進步，突破各種挑戰，成功結合機械、電子和軟體。有些自造者社群也成功研發人形機器人，成品令人嘆為觀止，不過價格只要專業版本的零頭。

　　本期中會介紹幾款人形機器人。其中有InMoov人形機器人，這是一個全球性的專題，自造者共同努力的成果，結合了可3D列印的元件、通用電子元件和開放程式碼計劃，功能強大，可以說話和做動作回應聲音指令。其他還包括如何逐步打造自主導航、自我平衡的機器人，導入尖端機器人研究成果的「張拉整體結構」（tensegrity）震動機器人，以及突破傳統機械手臂限制的機械圓臂。

　　當然還有格鬥機器人──非常開心看到他們回來了！

本書特色

　　《MAKE》是一本協助讀者將「自己動手做」DIY的概念，運用到生活中所有科技領域的雜誌書，內容涵蓋範圍包括：汽車、玩具、電子、機器、樂器、攝影、木工家具與戶外活動等產品的製作。此外，每本《MAKE》都有著令人興奮且多樣化的專題，讓你隨時隨地都能發揮創意充分活用各種科技，盡情享受改造、破解與重組科技的成就感。

　　本書透過生動的實物照片、精美的插圖與簡單易懂的文字描述，深入淺出地一步步教你如何做出這些專題企劃作品。更把製作所需的材料、金額、時間與購買來源等資訊，鉅細靡遺地標示出來。

　　這不但是一本適合高中以上大專院校進行科技製作專題的聖經，也是一般社會人士培養休閒嗜好或是假日親子活動的優良讀物。還有，如果你正在尋找科技產品創新的點子卻遍尋不著，《MAKE》裡的精采內容絕對不會讓你失望。

作者簡介

MAKER MEDIA

　　MAKER MEDIA是一個全球性平臺，藉由產品、服務和團隊，讓自造者（Maker）可以互相連接。MAKER MEDIA經由媒體、活動和電子交易，為一群具備DIY觀念和技術的自造者社群提供服務。不管是業餘還是專業的自造者，他們都是有創意、聰明且好奇的，並樂於去探索他們可以用何種方式與他們所處的世界互動。

　　《MAKE》雜誌於2005年首次出刊，伴隨著2006年的Maker Faire活動，帶動起一股轉變制度、文化甚至是教育的世界性自造者潮流。MAKER MEDIA是《MAKE》雜誌的出版社與Maker Faire的舉辦單位，另外也研發「開始製作（getting started）」的套件組和相關書籍，並在Maker Shed網路商店上以零售的方式販售。官方網站：http://makermedia.com/

譯者簡介

Madison

　　2010年開始兼職筆譯生涯，專長領域是自然、科普與行銷。

Karine

　　成大外文系畢業，專職影視和雜誌翻譯。視液體麵包為靈感來源，相信文字的力量，認為翻譯是一連串與世界的對話。

曾吉弘

　　CAVEDU教育團隊專業講師（www.cavedu.com）。著有多本機器人程式設計專書。

謝孟璇

　　畢業於政大教育系、臺師大英語所。曾任教育業，受文字召喚而投身筆譯與出版相關工作。

屠建明

　　目前為全職譯者。身為愛丁堡大學的文學畢業生，深陷小說、戲劇的世界，但也曾主修電機，對任何科技新知都有濃烈的興趣。

謝明珊

　　臺灣大學政治系國際關係組碩士。專職翻譯雜誌、電影、電視，並樂在其中，深信人就是要做自己喜歡的事。

張婉秦

　　蘇格蘭史崔克萊大學國際行銷碩士，輔大影像傳播系學士，一直在媒體與行銷界打滾，喜歡學語言，對新奇的東西毫無抵抗能力。

孟令函

　　畢業於師大英語系，現就讀於師大翻譯所碩士班。喜歡音樂、電影、閱讀、閒晃，也喜歡跟三隻貓室友說話。

黃涵君

　　兼職中英日譯者，有口譯經驗，喜歡不同語言間的文字轉換過程。

【想打造更強的機器人？先從團隊開始！】
 
文：戴爾．多爾帝　Maker Media創辦人兼執行長
譯：謝孟璇
 
四月時，美國密蘇里州聖路易的FIRST、加州安納罕的Vex等機器人大賽，陸續出現了一些機器人團隊。去年夏天，我認識凱特．安札（Kate Azar）時，她興高采烈地談著FIRST大賽。即使她的參賽經驗很正面，她還是感受到，年輕女孩在這領域裡的確需要花費一番心力，才能獲得參賽者與隊友的重視。我邀請她分享一下看法。
 
我去年從高中畢業，在高中生涯，我都是明尼蘇達州聖保羅市的女子機器人競賽團隊「蘿貝塔」（the Robettes）的成員。在切割金屬與焊接零件的過程中，我很快地發現，工程學科的男生很容易認定我一定比較無知，而且看輕我的成果，不過這些男生，其實也迫切希望有更多女性自造者一同加入。
 
兩種心情的落差還真大！輕蔑、厭惡女人的心理，各種標籤、大同小異的偏見，竟不斷出現在明明足以去除性別偏見的團體裡。
 
高中首度參賽前，我的隊友便多番警告，外頭的男生已準備好要修理我，工程領域裡，我這女生不會獲得任何尊重；我必須「嚴陣以待」。這些話聽了還真不吉利。雖然多半時候我置之不理，下意識我還是聽進去了，我以初生之犢的姿態迎接首次挑戰。
 
然而，大家預言的狀況卻沒發生。至少沒在我身上。我確實看到許多男性詆毀自己的女性隊友，然而情況通常是，才智儘管不比男生遜色，女生卻沒適時發揮，為自己挺身而出，反而只哭訴受到性別歧視。我的狀況，是隨時就戰鬥位置，隨時與擋我路者唇槍舌戰，結果根本沒人招惹我。
 
我請教了幾位FIRST機器人大賽上的女性參賽者後，才發現我的經驗很不尋常。2013年FIRST大賽的科技挑戰冠軍得主，「船中之魚」（Fish in the Boat）裡的兩位女性成員告訴我：
 
「身為理工科或全理工學程裡唯一一位女生的感覺，實在糟透了，不只令人挫敗、沮喪，也讓我懷疑自己是否根本不夠格加入……有多少女孩覺得自己不夠優秀，只因為同課程裡的男生對你充滿偏見、評論苛刻，甚至毫不掩飾地告訴你，他認為你沒資格留在班上呢？」──艾琳．米切爾（Erin Mitchell）