父母的教養觀影響孩子的一生:給新世代父母的30個教養建議

父母的教養觀影響孩子的一生:給新世代父母的30個教養建議
定價:200
NT $ 158 ~ 180
  • 作者:雷夫.達維爾斯
  • 原文作者:Ralph Dawirs
  • 譯者:侯淑玲
  • 出版社:奧林
  • 出版日期:2015-10-26
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9570391995
  • ISBN13:9789570391992
  • 裝訂:平裝 / 128頁 / 16 x 21.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  本書原文為德文。把童年還給孩子、給孩子一個快樂的童年,是本書的主要主旨。而給孩子一個快樂童年的秘方就是──愛;只有在愛裡成長的孩子,才能夠遠離惡。
 
  從母親懷孕開始、胎兒在母體裡茁壯到青春期,作者在書中討論了三十個兒童發展成長的議題。以下是其中幾個議題。原始信任:孩子在成長的頭幾年,從與父母的互動中建立起原始信任,而這不可動搖的原始信任是孩子發展信賴和自信的先決條件。信任:信賴是一個人性格良好成長的基礎,也是人類社會往來的關鍵。此外,有高度的信賴能力才能夠具有掌握懷疑的能力。父母的愛:人類出生後大腦仍在繼續發展,而父母的愛能刺激孩子的腦神經網絡、健全孩子的情感,並促進他的社會能力。孩子的遊戲:遊戲是孩子的基本需求、遊戲是小孩的工作。通過遊戲,孩子學習認識世界和適應世界,也發展他的性格及各項能力。培育與教育:幼稚園不只要保管小孩,使他們守紀律,也要培育他們,讓他們自由發展。三歲到六歲這個階段對孩子的性格發展至關重要。孩子在幼稚園能發展溝通能力、語言和閱讀能力,以及社會能力。在這個階段不能實行「盆栽教育法」,應該讓孩子自由發展。培育迷思與萬靈丹:現代小孩在很小已有很大的成就壓力,因為大人的成就思維奪取了孩子的童年。此外,我們的學校系統也宣告孩子童年的結束。孩子壓力大,有睡眠困擾或注意力不集中的問題時,大人祭出的萬靈丹是補充維他命和一些提高注意力的藥品。大人太早把自己的擔憂、害怕和期望投射到孩子的身上了。其實在一個有愛的環境裡,孩子就能成長得很好,不需要琳瑯滿目的培育計畫。壓力只會打擾孩子的發展。虎媽教育法:虎媽就像計畫執行者,為了讓孩子成功願意付出各種代價。父母對子女的愛不應該和努力讓子女追求成功連結在一起……
 
  一個身心無法健全發展的孩子,將來必定會是家庭、社會、國家的問題。想要教養出身心健康的孩子,這本書很值得父母們閱讀、參考。
 
 

作者介紹

作者簡介  
 
雷夫.達維爾斯(Ralph Dawirs)
 
  雷夫.達維爾斯是動物學家、海洋學家、腦科學家、自然科學博士、神經生物學教授,也是兩個孩子的爸爸。作為發展及腦科學專家,他發表了大量有關腦部及行為發展的重要著作。雷夫.達維爾斯透過通俗易懂的書籍和演講,來為孩子、青少年和父母的福祉盡一份力。
 
 

目錄

前言  4
生命的開端:懷孕  7
充滿變數的成長過程  11
一旦錯過不復返:原始信任的建立  15
成功人格的發展基石:信任  19
父母的愛是孩子邁向成功的關鍵  23
托兒所的使命:讓孩子幸福  27
家庭其實是「原始托兒所」  31
嬰幼兒的照顧:質重於量  35
專屬孩子的獨立空間  39
兒童貧窮問題,即使在富有國家也存在  43
孩子也和大人一樣有尊嚴  47
孩子的遊戲:研究、模仿、表現  51
保管小孩機構的形成  55
教育目標:讓孩子幸福又快樂  59
自由發展個人的重要時期:幼兒園  63
兒童學習的機會與風險  67
培育迷思與「萬靈丹」  71
運動讓孩子更聰明  75
守護孩子最天然的想像力  79
童話:孩子的心靈糧食  83
虎媽V.S.虎斑鴨小孩  87
戰鬥吧!父母——奪回教養孩子的「領空權」  91
人類文化知識的重大任務:學習  95
第二個童年  99
不為生活而學  103
青春期的社會意涵:世代交替  107
勇氣  111
反抗年輕人的無力感命運  115
給現代父母的Q&A  119
受威脅的童年  123
後記  127
 

前言
 
  童年是什麼?
 
  是通往成年的路上,一段純粹浪費的光陰,還是老天爺給的禮物?
 
  是種系發生史上一則荒謬的笑話,抑或是為了在這場人生賽局裡,取得最佳優勢所下的一著妙棋?
 
  人生旅程應該通往何處?我們想從生命中獲得什麼:分得巨大幸福的一小部分?我們對孩子有什麼樣的期待:只是希望他們長得又高又壯,還是有更大的企圖?或是我們把孩子視為一個具有清楚目標的計畫?我們想要當個「計畫執行者」,藉助精打細算的成本收益縱剖面圖,確實執行計畫,盡可能讓孩子擁有一個有效率的童年?我們可以如此利用我們的孩子,讓孩子作為「設計師社會」裡任人擺佈的一群嗎?諸如此類的想法潛藏著很大的危險,因為有一件事情是確定的,那就是:生命不是個玩笑。
 
  人類的演化最先是以逐漸延長的童年開始。這是一個相當冒險的設計方案。孩子出生之後的基礎訓練期,是發展成為文化人的先決條件,因此在他們成長的期間可以說是備受保護。同時,演化也帶來很高的個人風險。隨著每一個嬰兒的誕生,人類也跟著進行一場孩子的童年是否有個美好結果的賭注。孩子成長的頭幾年充滿風險,結局充滿了不確定性,但只要孩子從一開始的「哺育」就得到良好的照顧,那麼,獲得快樂童年的機率絕對比風險高。人類的「哺育」,除了供應孩子生活所需、保護和照顧之外,還有所有我們能用「教育」兩個字來總括說明的努力。教育是一個介入孩子的成長非常有效的策略,是一個強大的工具,遠比讓孩子長得又高又壯能夠做到的還要多得多。
 
  孩子還不懂得如何追求幸福,他們單純無知如一張白紙。孩子要適應自己的生活條件,完全仰賴父母的照顧,然後成長。父母是孩子的避風港,照顧他們、給他們衣食和溫暖,無怨無悔的付出,讓孩子成長茁壯。然而,孩子會給父母帶來很多的麻煩,父母卻沒有得到回報的希望。為什麼父母要做這些事?當然不是出於理性的考量而做,如果是這樣,人類早就不存在了。
 
  讓父母照顧孩子的動機是──愛。無條件的愛讓父母不辭辛勞、竭盡所能,只求孩子能過得好、開開心心。孩子不需要去贏得父母的關愛,不必什麼事情都做對,他們整天只需要忙著探索世界和自己,尋找生命的意義。
 
  如果生命的意義是愛,那會是什麼樣的情況?愛,不是在人類出現以前就已經存在了嗎?愛,難道不是人類演化的關鍵前提、人類文化發展真正的基礎?父母的愛,是實際愛孩子、同時持續正面關懷孩子的所有總合;它是火炬,將愛之光傳遞給孩子。父母的愛,是人的關鍵能力發展的催化劑,是快樂童年和圓滿人生的先決條件。
 
  對人來說,愛是不可或缺的,是讓人活下來的關鍵。沒有愛,就沒有原始信賴;沒有原始信賴,就沒有自信;沒有自信,就沒有信賴;沒有信賴,就沒有社會能力。藉由愛,人在演化的舞台上,打造了一幕幕的輝煌歷史。
 
  不過,過去二百萬年的人類發展,也講述了人類以力量控制人類與整個地球的歷史。人類是自己成就的犧牲者,也成為地球最大的威脅。面對人類招致的強大危害,例如氣候變遷、對大自然強取豪奪、地球人口急遽成長,以及窮人和富人之間不斷加深的鴻溝,我們不禁要問:愛在哪裡?到底愛仍合乎時代潮流嗎?或是我們如今比以前更需要它,用愛來把人類受到自己威脅的剩餘風險(譯註:residual risk,指理論上做足所有安全措施,卻仍可能發生的危險。)減到最低限度?
 
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