安培A

　　★    日本全國學校圖書館協議會選定圖書
　　★    日本圖書館協會選定圖書

　　自從媽媽過世之後，阿彈就再也無法清楚表達自己想說的話。直到升上小學六年級，他口吃的症狀還是很嚴重，講話時總是被同學取笑。和同學格格不入，又害羞內向的阿彈，一直不知道自己為什麼要來到這個世界上。

　　雖然他在學校不受歡迎，卻和電器行老闆的兒子時生，成了形影不離的好朋友。成績不好、也不擅長運動的時生，卻相當熱中電力、電學，還會自己組裝收音機。有一天，時生在阿彈的腳踏車上，裝了可以測量電流的「安培計」，以及能把踩踏板的動力轉換成電力的發電機。阿彈發現只要用力踩踏板，安培計上的數字就會改變，他們還發明了一個小遊戲——用「安培」來測量生命的能量。

　　因為有了安培計量這個遊戲，阿彈孤單寂寞的世界開始慢慢變得不一樣……肉眼看不見的安培像空氣一樣，成了他們不可缺少的夥伴，幫助他們測量周遭的一切事物和感受。透過安培計，阿彈逐漸體會到有些事情雖然看不見，但卻真實存在的道理，就好像電力和磁力，也都有著看不見卻真實存在的力量。他也開始從平凡生活中的點點滴滴，體會自己存在的價值，以及生命的不可思議……

作者簡介

篠原勝之

　　１９４２年生於札幌市。在鋼鐵小城室蘭度過少年時代。身兼美術設計師、畫家、繪本作家。在接下狀況劇場海報、舞台設計之後，１９８１年出版《人生是鑽石（暫譯）》散文集（情報中心出版局）而受到矚目。１９８６年開始，他在蒙古、撒哈拉沙漠等國內外各地持續創作充滿力量的造形，自稱「鐵的藝術家」。著作有《打架之道──探尋「究極的祕技」（暫譯）》（祥傳社）、《蔓草的駕駛座（暫譯）》（文藝春秋）等多冊。２００９年以《跑吧，海（暫譯）》（講談社）獲得第５８屆小學館兒童出版文化獎。

譯者簡介

陳嫺若

　　東吳日文系畢業，從事多年出版社編輯工作，目前專職翻譯。
　　譯作有：《喜樂京都》、《東京歸鄉》、《贖罪》、《從謊言開始的旅程》等書。

３Ａ安培安培計

「等哪一天小彈的腳搆得到地上，這輛車就成為你專屬的哦。」爸爸從雜物間推出那台二手腳踏車，用抹布擦亮時這麼說。

「以前的小孩，不像現在有兒童專用的腳踏車，所以發明了穿狗洞騎大人車的方法。」我想起時生現買現賣說過的話。

所謂的「穿狗洞騎大人車方法」就是把一隻腳穿過腳踏車龍頭下的三角形框架，踩在另一側的踏板上騎車。這種穿狗洞騎法只有腳搆不到踏板，但身體柔軟的小孩才能用，腳必須不費力而自由地穿過三角框架才行。

時生已經長大，身體沒辦法鑽過去了。至於我因為坐在騎座上，腳還搆不到踏板，所以想學的話還有可能性。

一邊想像穿狗洞騎車的方法，我就莫名的有信心可以學會。

傍晚，我推著腳踏車到香住公園去練習。公園裡在溜滑梯和飲水台之間有一個８字形的路線，成為我的最佳練習場。

首先，把左腳放在踏板上。同時身體靠著車稍微向右倒，這需要一點勇氣。然後，右腳在地面蹬個幾次，讓腳踏車增加動力，正當我準備把腳伸過三角框架時，腳踏車的龍頭卻搖搖晃晃的撞上溜滑梯。

「啊，哎喲！」

重頭來一遍，放鬆緊握龍頭的力氣再試一次。但是，這一次踏板沒能使上力，腳踏車立刻應聲而倒。

「哎喲！痛死了！」壓在我身體下面的腳踏車，對我來說就像小牛一樣難以控制。

時生不知何時來了，他四平八穩的坐在溜滑梯的特別座上，開始大聲指揮：

「再往右倒一點。」

可能他看到我笨手笨腳心裡焦急的模樣吧，竟然開起我的玩笑，說：

「阿彈，你練習的路線是８字形吧。那是『無限』的符號哦。沒有開始也沒有結束，這表示你一輩子都得在那裡騎下去！」

時生實在吵得令我怒火中燒，反問他一個我聽不懂的字：

「無無限是什麼東西嘛！」

「就是沒有界限的意思，或是沒有盡頭……」

「聽不懂啦。」

就算腦袋裡明白，但身體卻不能隨心意驅使。我還是獨自練習著穿狗洞騎車，一下子撞到溜滑梯的階梯，好幾次失去平衡摔個狗吃屎，擦傷連連。滲出血的腳脛和手肘傷口敷滿了塵土，立刻凝固了。回到家若是讓奶奶看見了，一定會以為我被人欺負。

重新振作心情，再次把左腳踏在左踏板，用右腳蹬地，有節奏的為腳踏車加速，右腳再迅速鑽過三角框架，穩穩地踩住右側的踏板。一面保持車體的傾斜，一面踩下踏板。