《聊齋誌異》是有名的古典文學名著,坊間因此有非常多種改寫版本,陳碏老師的《古靈精怪》系列便是其中之一,目前已經出版了三本。看過《古靈精怪》的人都非常驚豔,想不到聊齋竟然可以變得這麼幽默搞笑,並蘊含如此深刻的人生智慧!在這一集裡,有宅心仁厚的藥仙、深情款款的花魂、見義勇為的樹精、情深義重的八哥。作者藉著生動俏皮的語文,在故事中探討真理,剖析人性,引領讀者進入「簡易文言文」的世界。讀完這本書,升國中時就不怕文言文啦!
得獎記錄
第36次文化部中小學生優良課外讀物推薦
2013年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎
內容簡介
序
推薦序
值得一看再看,一說再說的故事
說故事的人最喜歡聽故事、看故事了!說故事的人聽故事和看故事時,會像小孩般純然享受故事,壓根兒不會去管這是不是改編的?是什麼文體?創作手法如何?只要故事好聽,說故事的人想到的是——趕快去說給別人聽。
讀了這四個故事,我心中興起一股「想要去說」的衝動,因為這四個故事實在太好看了!「太好看」三個字很抽象,讓我來說明:
一、好故事的主角會從書中跑出來,成為讀者生活中的一分子——也許在現實生活中、也許在想像世界裡。
這四個故事裡的主角,一個長得醜卻心地善良,一個聰明會出點子,一個神奇會搞笑,一個多情上進。這樣的人也存在我們身邊,當看著他們所經歷的點點滴滴時,彷彿自己也跑進故事裡了。
「藥仙」裡的彤芝,是人醜心美的代表,在這個崇拜俊男美女的時代,多少其貌不揚的人暗自傷心,覺得無法與人評比。其實,人與人相處,感覺最重要,看看身邊多少我們喜歡的人,也不都是帥男靚女啊!彤芝的善良與智慧讓她展現了迷人的丰采,最後得到幸福。證實了最受歡迎的「美」來自內在,而非外表。
「押官」冷靜沉著,遇到事情不驚慌,幫忙好友出點子,還會變法術解決問題,相信很多人都希望身邊能有這樣的朋友。
「鳥語」的主角阿羽是隻會說話的八哥,牠聰明伶俐、反應靈敏、擁有一流的搞笑功夫。牠陪著主人出去經歷,為了幫助主人做善事,叫主人把自己賣掉,後來因為過度思念主人而生病,仁慈的王爺最後讓牠重回主人懷抱。
「花魂」中的東君因為美嬌娘而積極上進,成為優秀的園藝專家。愛是支持人奮起向上的力量,葛巾給了東君積極的人生目標,而東君也用無悔的真情回報佳人。
二、好故事的情節引人入勝,讓人欲罷不能的想要一口氣讀完。
這四個故事劇情緊湊、節奏明快,絲毫不拖泥帶水,一個個事件就像一幕幕影像,流暢的在眼前播放,快到終了,展現出希望與愉快的氣息,讓觀賞的人滿心喜悅。
「藥仙」裡的路員外愛妻心切,未經兒子同意便向金老漢提親,彤芝深知不得路擇的緣,留書離開路家後遇到趙忻。彤芝和趙忻結成了姻緣,夫妻恩愛。路夫人病危被彤芝救醒後,彤芝的一番忠言敲開了夫人的心結,故事圓滿畫下句點。
「押官」裡,貪婪、昏庸的知縣加上諂媚的師爺,出了一招又一招壓榨百姓的壞手段,先是想強拆民房擴建府衙,再來是白吃白喝,還想把別人的東西占為己有,最後甚至想強娶民女,幸好押官挺身一一化解。
「鳥語」中的梁濱喜得阿羽這隻伶牙俐齒的八哥,在郭秀才的提點下踏出家門一圓旅遊夢,爾後落腳客棧中展現無比魅力,接著為了救助素昧平生的女孩導致人鳥分離,阿羽被賣到王爺家中,雖受寵愛卻難忍思念舊主的苦。最後阿羽回到梁濱懷抱,王爺收養苦命的女孩,結局美好。
「花魂」裡,乖得令人擔憂的東君對牡丹花始終保持皮毛的認識,在姐夫阿桑的帶領下出門辦事兼遊歷,偶然機會遇到美如天仙的姑娘,困窘於對牡丹的無知,發憤學習,終成為牡丹達人,並機智的保住一盆珍貴牡丹的命,得到美人的心。
三、好故事的文字生動活潑,有創意又幽默。
作者保留了一些文言文語法,也加進了部分現代用語,卻天衣無縫的巧妙結合在一起,讀起來不覺突兀,反而有天外一筆的驚喜感覺,功力令人佩服,例如:「言下之意甚為明白──公子能接受我這醜不拉嘰的女子麼?」這裡的「醜不拉嘰」令人發噱。而「師爺過來,一看知縣啊啾啊啾啾得要抽筋,二話不說,趕緊派人去請大夫。」這一句「啊啾啊啾啾得要抽筋」也很搞笑。還有:「平常拿五分錢出來都要吃止痛藥的知縣,難得如此大方。」像「止痛藥」、「半身不遂」這種現代用語,在書中更顯幽默。
作者的幽默還不僅於此,竟然連「五月天」都現身其中。那一段是這麼寫的:阿羽清清喉嚨道:「這中國歷史上最赫赫有名的兩個女子嘛,一個是唐朝的女皇帝──五月天,一個是清朝的老佛爺──慈禧善後……」還有「我切牛肉你來叉」、「你是哈蜜我是瓜」、「你是悍妞我怪咖」、「你是三八我阿花」……等,讓故事讀來趣味橫生。
這本書叫「古靈精怪」,是因為故事中的人物其實不是普通人,他們是「精」,真真假假、虛虛實實,撩撥著看故事的人,這也是故事好看的原因。
記住,這麼好看的故事,一定要去說給別人聽喔!
中華民國兒童文學學會秘書長、新樹幼兒圖書館館長 蔡淑媖
作者的話
「這太不合理了!碏老師寫序,叫我們出來幹麼?」東君發著牢騷。
葛巾微笑:「因為她寫不出來嘛。你不知道每次要她寫序,都像要了她的命?」
詹武對押官眨眨眼:「你法力無邊,就行行好,變一篇序出來給碏老師吧?」
押官搖頭:「這種小事我辦不到。」
梁濱向阿羽示意:「你腦筋靈活又口齒伶俐,胡說八道個什麼點出來吧?」
阿羽飛起來:「我才不想自討苦吃。到時候編輯雅涵一定會掐著我的脖子尖叫:『序是胡說八道就能交代的嗎!』」
大家都笑了。(編按:雅涵才沒有那麼凶;沒有那麼凶;沒有那麼凶……)
久未言語的彤芝說:「既然都大家集合到這兒來了,就看在碏老師沒日沒夜創造我們的份上,給她幫個忙吧。」
趙昕表情迷茫:「怎麼幫啊?」
彤芝說:「碏老師寫故事總是有個動機,大家身為故事人物,說不定體會還更深;我們不妨各自言說一番。」
葛巾點頭:「這倒是可以。我知道碏老師寫『花魂』的目的,是要表達生兒育女順其自然就好,不必讓這個不圓滿變成家庭和諧的絆腳石。」
東君點頭:「碏老師是四姊妹裡的老大,從小聽多了父母未生男孩的遺憾,又看到一些朋友深受無子嗣之苦,因此感受特別深刻。」
押官聳聳肩:「我的故事比較簡單──好心有好報罷了。只不過碏老師小小諷刺了官場嘴臉,又安排我來偷天換日,讓故事顯得曲折離奇。」
彤芝微笑:「我的故事比較長,除了『人不可貌相』之外,碏老師還想藉由路夫人的前世今生來告訴大家,自己的心田若是用感恩惜福來耕耘,那幸福就不可限量了。」
彤芝語音才落,大家齊齊看向梁濱阿羽。
梁濱苦笑,一臉推托:「主角不是我。」他頂了阿羽一下。
阿羽雙翅亂揮:「不知道不清楚不要問我!我只負責搞笑而已!碏老師只想讓大家看故事看得開心!」
彤芝點頭:「這樣就很明白啦,碏老師希望她的讀者開心。」
葛巾輕笑:「其實碏老師在寫故事的時候,自己也是挺開心的。」
押官補充:「只要沒人催她、沒人趕她、沒人壓榨她……」
(編按:雅涵真的沒有那麼壞;沒有那麼壞;沒有那麼壞……)
東君悄悄問:「這樣我們演了一千字沒有?可以回去休息了嗎?」
陳碏
內容連載
文言白話一把罩
看完了這四個故事,書中鮮明的意象是不是仍停留在你腦海中呢?現在讓我們來看看文言文版本,作者如何用精妙的語言塑造他筆下的故事。請你想一想它們是出現在哪些故事裡的?又是形容誰的?挑戰一下吧!你會發現,文言文比想像中還有趣喔!
★微窺之,宮妝豔絕。眩迷之中,忽轉一想:此必仙人,世上豈有此女子乎!
★沂水居民趙某,以故自城中歸,見女子白衣哭路側,甚哀。
★乃起向盆中捻溼麵如拳,碎掐置几上;隨擲,遂化為鼠,竄動滿案。押官任捉一頭,裂之,啾然腹破,得小金;再捉,亦如之。頃刻鼠盡,碎金滿前。
★鄉有養八哥者,教以語言,甚狎習,出遊必與之俱,相將數年矣。
你是不是流暢讀來,心領神會?其實,你不需要當翻譯家,只要能看「懂」就行了。或是將這些原文「加油添醋」一番,編出一個全新的故事,樂趣更是無窮唷!
翻譯參考
★到了近處,常君偷偷端詳那位女郎,她穿著富麗,天資國色,撩人心動。(出自:花魂)
★沂水這個地方有個姓趙的人,因為辦事從城中回來,看到一個身穿白衣的女子在路邊哭泣,看樣子十分悲痛。(出自:藥仙)
★他起身向面盆中抓了一塊拳頭大小的麵糰,一點一點捏下來扔到桌上;小麵糰變成了老鼠,滿桌子亂竄。押官隨手捉住一隻老鼠,用手一掐,從老鼠肚子裡取出一小塊銀子;再捉一隻,又取出一塊銀子。頃刻之間,碎銀擺滿了桌面。(出自:押官)
★鄉下有人養了一隻八哥,還教牠說話。那個人跟八哥感情很好,出入都帶著牠,數年如一日。(出自:鳥語)
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