推薦序1
文學、科學牽手來--最好看的主題故事橋梁書
讓孩子多和文學親近,接受文學的薰陶,我們的孩子就會成為一個有感覺的人,富於同情心的人。
讓孩子多和科學親近,接受科學的洗禮,我們的孩子就會成為理性的人,實事求是的人,做事有條有理。
這一切都是我們身為家長的人所期盼的,而且相信這一切都可以在「閱讀」中完成。
國語日報編輯群懷著這樣的想法,特地為小小讀者規畫了一套文庫,命名為「故事i知識」系列。這一套文庫的特色是以一個趣味的故事作引子,吸引孩子閱讀。期待讓孩子在「嘻嘻」的笑聲中閱讀故事以後,再以淺顯易懂的文字為他們講述跟故事內容有關的知識,接受科學的洗禮。
這樣的簡介也許有些抽象,不如舉一個例子。
這套文庫第一集的第一篇故事(全套八集,每集有十篇故事),講的是糞金龜請客。糞金龜又叫蜣螂、屎殼郎,喜歡把各種動物的糞便搓成小球,存下來當糧食。有一天,糞金龜要請金龜子吃大餐,那結果該多有趣。
緊接在故事後頭的,就是用淺顯的文字像小讀者介紹動物糞便的產生過程,人類的消化器官、系統以及從排便的狀況來看身體是否建康。這就是前面所說的「文學、科學牽手來」。
一篇八、九百字的故事不好寫,要寫得有趣更難,所以需要很多具有豐富創作經驗的兒童文學作家來參與。小小讀者的讀物是「無畫不成書」的,所以也需要很多兒童圖畫書畫家來參與。科學知識要寫得又正確又好懂也是不容易的,所以更需要很多的科普作家來參加。因此,這一套文庫的製作,可以說是一次兒童文學工作者的大結合。工作雖然艱鉅,但是很有意義。
我覺得這一套書很可愛,希望它能早日出版完成,讓小小讀者也能自己擁有一套值得一讀的文庫。
文∕林良(兒童文學作家)
推薦序2
讀故事、愛知識
我讀《故事i知識》這套書,閱讀越喜愛,閱讀越覺得好。
這套書最棒的概念,就是「故事」+「知識」。根據這個概念,編輯群和故事作家、圖畫作家、科普專業顧問群,用心合作,完成了這套難得一見的本土製作的橋梁書。它既是好看的故事書,又是好看的圖畫書,更是兒童可以獨立閱讀、深入淺出的科普書。
寫這套書的故事作家群,包括:林良、王家珍、方素珍、賴曉珍、林世仁、王文華、林哲璋等人,都是臺灣當代最優秀的兒童文學作家。他們接受編輯出題目,寫出一篇篇隱藏「知識密碼」,想像力十足的故事;更令人激賞的是,橋梁書不可或缺的趣味和幽默,俯拾皆是。
畫這套書的圖畫作家群,包括:貝果、桃樂蒂、Allen、鰻魚蛋、楊麗玲、劉旭恭、吳孟芸等人,他們都是功力深厚的插畫家,以饒富童趣的精緻插圖,恰如其分的演繹故事、詮釋知識,為故事補充了文字所無法充分傳遞的訊息,並把知識化為兒童易於理解的圖象,對於協助小讀者輕鬆「解碼」,發揮了莫大的「助攻」作用。
為這套書提供專業意見的科普專業顧問群,包括:醫學、教師等不同領域的專家,他們為書中的知識訊息把關,確保小讀者接收正確的訊息,學習正確的知識與觀念。
全套書系的規畫,從「我」出發,以「我」為同心圓的核心,畫出三個同心圓。第一個同心圓,裡面是「身體」系列和「健康」系列。第二個同心圓,裡面是「家庭」系列、「學校」系列和「動物」系列。第三個同心圓,裡面是「文化」系列、「科學」系列和「休閒」系列。
三個同心圓,組合成全套八本書,每本書有十篇「故事」+「知識」。也就是說,小讀者讀這套書,可以閱讀八十篇名家所寫的好看故事,欣賞數百幅精緻可愛的插圖,加上八十個知識小百科單元。每一篇故事,主題都是兒童所熟悉的,與身體有關,與日常生活有關,與家庭學校有關,與我們生活的社會有關。
這套書書從醞釀到誕生,過程並不簡單,裡面有出版者對兒童身心成長的關懷,對出版本土優質童書的理念堅持,更有所有參與者對兒童滿滿的愛心。希望小讀者因為這套書,愛故事也愛知識。
文∕馮季眉(國語日報社社長)
推薦序3
健康是送給孩子最珍貴的禮物
健康是無價之寶,也是我們送給孩子最珍貴的禮物。每當聽到家長談起孩子的教育,總認為「人生要贏在起跑點上」,身為醫生的我覺得,人生一路上要維持領先的關鍵是「健康」。正在發育成長中的小朋友,擁有健康的生活習慣和知識,才是為長遠的未來奠下良好的基石。
國語日報為小朋友出版的「故事i知識」系列中的第一集《身體悄悄話》與第二集《蔬菜超人》,讓我驚喜的發現,它試著將故事的趣味延伸到知識的建立,將故事與知識做美妙的結合,除了好看的故事,其實是送孩子一份能「贏在起跑點上」的健康知識。
「故事i知識」這套故事合集中,每本書都有各自的選題,第一、二本以「身體」和「健康」為主題,每篇一開始,先以超乎想像的創意、饒富興味的情節,說一個故事,引發孩子的閱讀樂趣和聯想……當孩子看了〈蔬菜超人〉會記得愛吃蔬菜的他,打敗了脹氣霸王、便便壞蛋……〈妙妙零食店〉讓小朋友開始想像,零食可以有什麼口味,吃了以後會發生什麼事……〈誰害了皇后〉揭開白雪公主為什麼變成世界上最美麗的女人……讀過這些故事的小朋友,發現生活中充滿了驚奇與歡樂,「想像」成為最有趣的遊戲。
當小朋友看完故事,後面更精心設計了與故事主題相關的知識單元,引導小朋友從趣味進入學習的領域,從身體器官開始遊歷身體,再更讓他們知道,遠離駝背、過敏、中耳炎、近視都有方法。一個好看的故事,原來可以讓知識變得更容易親近。
令人稱許的是,書中的故事、人體器官圖、健康知識皆多位優秀的繪者,用心的加以卡通、創意化,在生動、活潑的繪圖中,讓孩子添加一份親切。希望這兩本書,能啟發小朋友喜歡自己的身體,更從健康的角度學會珍惜身體。我非常樂意推薦這兩本書給老師、家長和小朋友們,希望大家能夠快快樂樂的學習到終生受用的健康知識,從小養成健康的生活習慣,受用一生。
文∕黃昭源(臺大醫院小兒科醫師)